科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)題意寫(xiě)出符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
(1)4個(gè)鈉離子: ;
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià): ;
(3)CO2: .
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有 ①冰水共存物 ②液氧 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤雙氧水 ⑥水銀 六種物質(zhì),其中屬于化合物的有(填序號(hào),下同) ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于氧化物的有 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”.玫瑰花中含有的香茅醇成分(其化學(xué)式為C10H20O)具有芬芳的氣味.下列關(guān)于香茅醇的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 香茅醇屬于氧化物 |
| B. | 香茅醇的相對(duì)分子質(zhì)量為156g |
| C. | 香茅醇分子中碳原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比是10:20:16 |
| D. | 香茅醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30:5:4 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)的意義表述,其中正確的是( 。
| A. | O2:即可表示氧氣,也可表示一個(gè)氧分子 |
| B. | 2C:即可表示兩個(gè)碳原子,也可表示碳元素 |
| C. | Mg2+:即可表示一個(gè)鎂離子,也可表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià) |
| D. | Na2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 甲粒子是陽(yáng)離子 | B. | 乙粒子是原子 |
| C. | 兩種粒子屬于同種元素 | D. | 甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中黑白圓圈分別代表兩種原子,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 此反應(yīng)的兩種反應(yīng)物都是化合物 |
| B. | 此反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì) |
| C. | 此反應(yīng)是分解反應(yīng) |
| D. | 此反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
形成化學(xué)觀念是學(xué)習(xí)化學(xué)的任務(wù)之一.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
| B. | 化學(xué)變化的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程 |
| C. | 在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生變化 |
| D. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素的種類(lèi)保持不變. |
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科目: 來(lái)源: 題型:
概念之間常存在從屬、并列、交叉等不同的關(guān)系.如圖,下列選項(xiàng)正確的是( )
A | B | C | D | |
X | 純凈物 | 緩慢氧化 | 分子 | 分解反應(yīng) |
Y | 單質(zhì) | 氧化反應(yīng) | 離子 | 化合反應(yīng) |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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