科目： 來(lái)源： 題型：
根據(jù)題意寫(xiě)出符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：
（1）4個(gè)鈉離子： ；
（2）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)： ；
（3）CO2： ．
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科目： 來(lái)源： 題型：
現(xiàn)有 ①冰水共存物 ②液氧 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤雙氧水 ⑥水銀 六種物質(zhì)，其中屬于化合物的有（填序號(hào)，下同） ，屬于單質(zhì)的有 ，屬于氧化物的有 ．
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科目： 來(lái)源： 題型：
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”．玫瑰花中含有的香茅醇成分（其化學(xué)式為C10H20O）具有芬芳的氣味．下列關(guān)于香茅醇的說(shuō)法正確的是（ �。�
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| A． | 香茅醇屬于氧化物 |
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| B． | 香茅醇的相對(duì)分子質(zhì)量為156g |
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| C． | 香茅醇分子中碳原子、氫原子和氧原子的原子個(gè)數(shù)比是10：20：16 |
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| D． | 香茅醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為30：5：4 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵．下列化學(xué)用語(yǔ)的意義表述，其中正確的是（ �。�
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| A． | O2：即可表示氧氣，也可表示一個(gè)氧分子 |
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| B． | 2C：即可表示兩個(gè)碳原子，也可表示碳元素 |
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| C． | Mg2+：即可表示一個(gè)鎂離子，也可表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià) |
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| D． | Na2 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ �。�
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| A． | 甲粒子是陽(yáng)離子 | B． | 乙粒子是原子 |
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| C． | 兩種粒子屬于同種元素 | D． | 甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
如圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中黑白圓圈分別代表兩種原子，下列說(shuō)法正確的是（ �。�
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| A． | 此反應(yīng)的兩種反應(yīng)物都是化合物 |
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| B． | 此反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì) |
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| C． | 此反應(yīng)是分解反應(yīng) |
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| D． | 此反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目保持不變 |
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科目： 來(lái)源： 題型：
形成化學(xué)觀念是學(xué)習(xí)化學(xué)的任務(wù)之一．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ �。�
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| A． | 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 |
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| B． | 化學(xué)變化的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程 |
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| C． | 在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生變化 |
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| D． | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素的種類(lèi)保持不變． |
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科目： 來(lái)源： 題型：
概念之間常存在從屬、并列、交叉等不同的關(guān)系．如圖，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
| A | B | C | D | |
| X | 純凈物 | 緩慢氧化 | 分子 | 分解反應(yīng) |
| Y | 單質(zhì) | 氧化反應(yīng) | 離子 | 化合反應(yīng) |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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中的“﹣2”：表示在硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)