2013年的1月5日以“滿城冰雪·歡樂天地”為主題，第29屆哈爾濱國際冰雪節(jié)盛裝開幕。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．為了防寒保暖人們常穿羊毛衫，其主要材料屬于天然纖維

B．冰塊下的內(nèi)襯鋼材屬于金屬材料

C．藝術(shù)家們雕塑出冰雕藝術(shù)作品的過程是物理變化

D．冰雪活動需要能量，其中油脂可為人體提供日需能量的60%以上

 將氯化鈣和碳酸鈣的混合物12g 放入一個(gè)燒杯中，然后往其中加入123.4g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為131g，請計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液，試進(jìn)行有關(guān)葡萄糖（C ₆ H ₁₂ O ₆）計(jì)算：

（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為(               )；

（2）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素之間的質(zhì)量比為（      ）；

（3）18g 葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量與（       ）g麥芽糖（C₁₂H₂₂O₆）所含碳元素的質(zhì)量相等；

（4）某同學(xué)把60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的葡萄糖溶液稀釋成3% 的溶液，則他應(yīng)該加水（   ）g

實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氫氧化鈣或氧化鈣。為確定其組成，

某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請你按要求幫助完成探究活動。

（1）提出假設(shè)：

假設(shè)一：白色粉末是碳酸鈉 假設(shè)二：白色粉末是氧化鈣 假設(shè)三：白色粉末是氫氧化鈣

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（3）實(shí)驗(yàn)后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水，然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離，分離的操作是（      ）；就濾液中所含溶質(zhì)的成分同學(xué)們展開討論，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該濾液中的溶質(zhì)的成分是什么？

  實(shí)驗(yàn)小組成員在實(shí)驗(yàn)室完成下列實(shí)驗(yàn)：把一段鎂條加入到稀硫酸中，會觀察到的現(xiàn)象是

（     ），反應(yīng)的化學(xué)方程式為（          ）；同時(shí)用手觸摸試管，會感到發(fā)燙，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）。

至鎂條完全消失，小明說：試管里是硫酸鎂溶液；小亮說：（                          ）

請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明小亮的說法成立。

3（4分）將一高一低兩支蠟燭點(diǎn)燃放在水平桌面上，用一只較大的玻璃杯將兩支燃著的蠟燭一起罩住，請回答: 你會觀察到哪只蠟燭先熄滅？為什么？由此你會聯(lián)想到發(fā)生室內(nèi)火災(zāi)時(shí)逃生要注意什么？

在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。 （每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）

⑴ 寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①(         )  ②(         )

⑵ 想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，你認(rèn)為A裝置中還缺少(        )，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(                       )，屬于基本反應(yīng)類型中的(            )反應(yīng)，請寫出進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)該注意的一個(gè)事項(xiàng)(                      )

(3) 選用B和E裝置可制取的另一種常見氣體是(       )，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式（         ），長頸漏斗的下端管口必須插入液面以下，目的是（               ）

(4)選用B和C裝置可制取的另一種氣體是（           ）

 中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。人均淡水資源只有2200立方米，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一�？鄢�難以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后，中國現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少，人均可利用水資源量約為900立方米，而且極不均衡。到20世紀(jì)末，全國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國城市缺水總量為60億立方米。請談?wù)勀阍诩依锵匆路�時(shí)節(jié)水的具體做法有哪些？（至少寫出四點(diǎn)）

 曹老師為學(xué)生做了一化學(xué)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)“水往高處走”。表演者將一支試管倒放入一個(gè)盛有無色透明液體的燒杯里，不斷晃動試管，可以觀察到水自動向試管內(nèi)進(jìn)入，液面升高。請回答下列問題：

（1）試管的物質(zhì)和燒杯內(nèi)物質(zhì)可能分別是什么？（至少答出兩種情況）（2）請解釋“水往高處走”的原因。 （3）表演者不斷晃動試管的原因是什么?

鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對資源保護(hù)的意識日趨增強(qiáng)。請你談?wù)劚Ｗo(hù)金屬資源的四個(gè)有效途徑。