科目: 來源: 題型:
現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a b c .
(2)裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,若此裝置改動(dòng)一處還可以用于木炭還原氧化銅,還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 ,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,其中二氧化錳起 作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法 .
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品 ;常用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為 .
(5)能用E裝置收集的氣體有 (任舉一例).
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,若要用F收集NH3,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的 (填“m”或“n”)相連,并將多余氣體通入 中,防止污染空氣.
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用火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的小燒杯、澄清的石灰水做實(shí)驗(yàn)證明紙張中含碳?xì)鋬煞N元素
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
證明含有氫元素 | ||
證明含有碳元素 |
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下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是 ( 。
| A. | 用向上排空氣法收集純凈的氧氣 |
| B. | 用托盤天平稱取9.85g氯化鈉 |
| C. | 用10mL的量筒量取9.0mL的水 |
| D. | 用50mL酒精和50mL的水精確配配制100mL醫(yī)用消毒酒精 |
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現(xiàn)有兩組物質(zhì):
A:①KClO3②NaCl ③HClO ④Cl2⑤NaClO4
B:①Fe3O4②FeO ③FeS2④Fe2O3
請(qǐng)根據(jù)它們各自擁有的規(guī)律(不能重復(fù))對(duì)其順序進(jìn)行重新編排(填序號(hào))
編排規(guī)律 | 排列順序 | |
A | ||
B |
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科目: 來源: 題型:
將下列滅火時(shí)采取措施的原理填在橫線上
(1)家里煤氣起火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉閥門 .
(2)廚房油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 .
(3)用扇子扇滅燃著的蠟燭 .
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科目: 來源: 題型:
有一無色液體A在通電條件下,可以產(chǎn)生B和H兩種單質(zhì)氣體.其它關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱:A ,D .
(2)寫出反應(yīng)①③⑤的化學(xué)方程式 、 、 .
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科目: 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并指出①③的反應(yīng)類型
①加熱高錳酸鉀 ( )
②二氧化碳通過熾熱炭層
③有耀眼白光生成的反應(yīng) ( ).
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用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題
①金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在差異的原因 .
②CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因 .
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