化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如₆¹³C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子．下列關(guān)于₅₃¹³¹I和₅₃¹²⁷I的說法中錯(cuò)誤的是（　　）

將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，塑料袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子（　�。�

關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

C₆₀是1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種物質(zhì)，下列關(guān)于它的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

①每個(gè)C₆₀分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成  ②每個(gè)C₆₀分子由60個(gè)碳元素組成  ③C₆₀是一種單質(zhì)  ④C₆₀是一種化合物．

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（　�。�

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GCB2516-66

主要成分：碳酸鈣（CaCO3）

含量：每片含碳酸鈣0.25克

×××公司出品

缺鈣會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。某小孩從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），請(qǐng)計(jì)算：

（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量                 

（2）碳酸鈣中Ca、C、O三種元素的質(zhì)量比為         ；

［要求第（3）、（4）寫出計(jì)算過程］

（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          ；

（4）如果該小孩改用喝牛奶（每100ml牛奶中含鈣0.10g）來補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝多少毫升牛奶？

萬州二中初三某班的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)：

（1）第一小組采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取并收集干燥的氧氣，他們選擇的裝置組合為          ，實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率太快而來不及收集，為此他們想選擇一種儀器來添加液體以達(dá)到產(chǎn)生平穩(wěn)的氧氣流，你認(rèn)為他們選擇的儀器可能是              （填序號(hào)）。

[供選擇的儀器有：①長(zhǎng)頸漏斗、②分液漏斗（帶活塞）③漏斗④針筒]

（2）第二小組采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，他們選擇的發(fā)生裝置為         ，制取主要步驟有： ①固定裝置  ②裝入藥品  ③加熱  ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是             ，

（3）化學(xué)課代表發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與CuO混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是他進(jìn)行了如下探究：

【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

 ①由實(shí)驗(yàn) ____ 與實(shí)驗(yàn)D對(duì)比，證明猜想合理；

 ②實(shí)驗(yàn)所用的三種催化劑，催化效果最好的是 ______ （填化學(xué)式）

 ③不使用催化劑反應(yīng)__________（“能”或“不能”）發(fā)生。

【總結(jié)反思】

若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后_____________和質(zhì)量不變。