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辨論:空氣中的氧氣會(huì)耗盡嗎?正方的觀點(diǎn)是:“空氣中的氧氣會(huì)減少直至耗盡”.下列論點(diǎn)不應(yīng)成為正方論據(jù)的是( 。

 

A.

汽車越來越多,消耗的氧氣越來越多

 

B.

有證據(jù)表明,在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

 

C.

太陽能、風(fēng)能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣

 

D.

隨地球人口的增多,呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多

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2006年7月1日,青藏鐵路正式通車,許多旅客乘車穿越青藏高原時(shí),會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),感到呼吸困難,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里( 。

 

A.

氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%

 

B.

氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過78%

 

C.

氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為21%,但空氣稀薄

 

D.

CO2氣體含量大大增多

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催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后:①質(zhì)量減少 ②質(zhì)量不變 ③性質(zhì)改變④性質(zhì)不變 ⑤二氧化錳可以做化學(xué)反應(yīng)的催化劑. 上述說法中正確的是( 。

 

A.

①③

B.

②④

C.

②⑤

D.

②④⑤

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類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法.以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是( 。

 

A.

氧化反應(yīng)都會(huì)放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)

 

B.

化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

 

C.

氧氣是無色無味的氣體,所以無色無味的氣體就是氧氣

 

D.

分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

 

A.

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

 

B.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w

 

C.

硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

 

D.

細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),下列操作中正確的是( 。

 

A.

為了避免管內(nèi)液體外流,加熱時(shí)試管不得傾斜

 

B.

所盛液體體積超過試管容積的

 

C.

加熱過程中,不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱

 

D.

加熱時(shí),試管口可以對(duì)著自己,但不能對(duì)著別人

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為延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,常在食品包裝袋中充入的一種氣體是(  )

 

A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

氫氣

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在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是(  )

 

A.

B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.

B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

 

C.

該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D.

該裝置不可以觀察輸出氧氣的速度

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空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注.下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是( 。

 

A.

SO2 CO NO2

B.

CO2  HCl N2

C.

CH4 CO2 H2

D.

SO2  N2  O2

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關(guān)于試卷用的紙張,下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

可燃

B.

白色

C.

不溶于水

D.

易撕碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案