區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是                                                               

       A、觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。          B、品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分。

       C、加肥皂水，攪拌，觀察有無(wú)泡沫進(jìn)行區(qū)分。D、加熱，觀察有無(wú)固體析出進(jìn)行區(qū)分。

某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀

結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的狀態(tài)類比物

體的狀態(tài)。如圖所示，甲、乙、丙三種情景分別

對(duì)應(yīng)的是              

A. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)  B. 氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

       C. 固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)  D. 液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)

下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中，正確的是

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子          B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C、分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大          D、分子可以再分而原子不能再分

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁 

B. 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量      B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑    D.沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是

      A．過(guò)氧化氫（H₂O₂）     B．二氧化錳（MnO₂）  C．二氧化碳（CO₂）    D．空氣

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定

在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的是                                       

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的科學(xué)家是

A. 道爾頓         B. 拉瓦錫        C. 門(mén)捷列夫     D. 阿伏加德羅

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是