科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有三瓶試劑,分別是稀鹽酸、飽和石灰水和飽和純堿溶液。康康用上述試劑做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)(指示劑自選):①證明其中的酸和堿之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);②二者混合會(huì)有氣體產(chǎn)生;③二者混合會(huì)有沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)寫(xiě)出:
(1)實(shí)驗(yàn)①中的操作過(guò)程。(2)實(shí)驗(yàn)②中的化學(xué)方程式。(3)實(shí)驗(yàn)③ 中的化學(xué)方程式。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)分別寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式。
(1)有機(jī)化合物在氧氣中燃燒。
(2)無(wú)機(jī)化合物在氧氣中燃燒。
(3)能被磁鐵吸附的單質(zhì)在氧氣的燃燒。
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科目: 來(lái)源: 題型:
將5.6 g含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng),生成0.21 g氫氣,則該鐵粉中混入雜質(zhì)是___________(填“銅”或“鋁” )。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾。將濾渣洗凈,滴入稀硫酸,如果無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式);如果有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分中一定含有_____________________(填化學(xué)式)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置。
(1)若制取氧氣,你的連接方式是_________(用小寫(xiě)字母表示),對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
(2)選用B裝置制取氣體時(shí),若想控制反應(yīng)速率,你的改進(jìn)措施是________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出利用上述裝置制取除O2外的另一種氣體的化學(xué)方程式_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用和分別表示氮原子和氧原子。下面甲、乙兩圖分別是氮?dú)馀c氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:
(1)“”和“”的元素組成相同,但性質(zhì)不同的原因是______。
(2)結(jié)合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實(shí)質(zhì)是______。
(3)寫(xiě)出甲中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)右圖所示實(shí)驗(yàn)回答:
(1)A實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處有________________(答出2條)。
(2)B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)式填寫(xiě)下列空白:
(1)可做制冷劑的氧化物是___________。(2)可導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究燃燒條件,設(shè)計(jì)如右圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)乙和甲相比,乙的優(yōu)點(diǎn)是____________。(2)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅磷的作用是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),得出的結(jié)論不正確的是【 】
A.對(duì)比甲、丙,說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加
B.對(duì)比乙、丙,說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加
C.對(duì)比甲、乙,明鐵生銹一定要有氧氣參加
D.對(duì)比丙、丁,說(shuō)明鐵在水面附近生銹的速度最快
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于右圖所示的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是【 】
A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,升高溫度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃析出晶體(b-a)g
D.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
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