相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)好化學(xué)應(yīng)該從觀察和了解生活的化學(xué)現(xiàn)象開始。某班學(xué)生在學(xué)習(xí)了酸堿鹽

    后,對(duì)于溶液的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣,并完成了如下實(shí)驗(yàn):

    (1)檢驗(yàn)溶液的酸堿性

    (2)測(cè)定溶液的酸堿度

【實(shí)驗(yàn)反思】 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用白色點(diǎn)滴板除了節(jié)約試劑用量外,還有     ▲      的優(yōu)點(diǎn);

【實(shí)驗(yàn)再探究】小立和小達(dá)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中出現(xiàn)的情況,向某氫氧化

鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無(wú)色;逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無(wú)色。于

是他們上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn),不同的酸堿指示劑有一定的變色范圍,如酚酞試液在不同pH

時(shí)的變色情況如下表:

你認(rèn)為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無(wú)色的原因可能是:      ▲       ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

證明你的猜想(寫出簡(jiǎn)要的操作步驟與現(xiàn)象):      ▲       。

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科目: 來(lái)源: 題型:


趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3)的流程圖如下:

(1)寫出焙燒中CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式      ▲       ;

(2)實(shí)驗(yàn)室完成操作①,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和      ▲       (填儀器名稱);

(3)你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是      ▲      

    A.冷卻后排入空氣        B.燃燒后排放         C.再通入反應(yīng)爐

(4)反應(yīng)1的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是      ▲       ;

(5)洗滌干燥得到K2SO4晶體時(shí),可選用下列      ▲       (填字母)洗滌劑;

    A.KCl的飽和溶液      B.水          C.K2SO4的飽和溶液

(6)為檢驗(yàn)K2SO4晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入    ▲      (選填

    序號(hào),下同),振蕩、靜置,再向上層清液中滴加      ▲       ,觀察現(xiàn)象即可判斷

    (已知硫酸銀在水中微溶,以沉淀形式存在)。

A.AgNO3溶液        B.過(guò)量的BaCl2溶液    C.過(guò)量的Ba(NO3)2溶液

(7)實(shí)驗(yàn)室用SDTQ600熱分析儀對(duì)氧化鐵(Fe2O3)和CO進(jìn)行熱反應(yīng)分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),

    繪制成管內(nèi)剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度關(guān)系圖如下。已知鐵的氧化物有:

FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定的條件下,均能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。

①0-400℃時(shí),管內(nèi)固體成分質(zhì)量不變是因?yàn)?u>      ▲       ;

    ②寫出管內(nèi)固體質(zhì)量由48g變?yōu)?6.4g時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式      ▲      

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:

    (1)寫出下列儀器名稱①      ▲       、②      ▲      

    (2)B裝置可用注射器H檢查氣密性,步驟如下:

    ①向錐形瓶中加入少量水至      ▲      

    ②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處。

    ③緩慢向外拉動(dòng)注射器H的活塞,觀察到      ▲       ,表示裝置B的氣密性良好。

    (3)實(shí)驗(yàn)室常用A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式         ▲      

    其收集裝置可選擇      ▲       。若需測(cè)定某裝置F的容積,可將導(dǎo)管以a_c_b_d

    方式連接,則F裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請(qǐng)畫出。

    (4)若改用氯酸鉀和二氧化錳(催化劑)分解來(lái)制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體

    混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      ▲       (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí),完成相關(guān)化學(xué)方程式,并按要求填空。

    (1)碳和二氧化碳在高溫條件下生成以氧化碳:                 ▲            ,

    該反應(yīng)過(guò)程中      ▲       (填“吸熱”或“放熱”);

    (2)加熱堿式碳酸銅得到三種氧化物:      ▲       ,固體由    ▲    色變?yōu)楹谏?/p>

    (3)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:               ▲            ,

    該反應(yīng)屬于      ▲       反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

    (4)酒精(主要成分為乙醇C2H6O)的燃燒:                 ▲           ,反應(yīng)物

    乙醇和氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為      ▲       ;

    (5)二氧化碳與氫氣在催化劑和高溫條件下,生成甲醇(CH4O)和一種常溫下為液態(tài)的

化合物:      ▲       。

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是

A.取一定質(zhì)量碳酸鈣充分煅燒

B.一定溫度下,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖

C.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液

D.將一定質(zhì)量的鎂粉在空氣中充分灼燒

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科目: 來(lái)源: 題型:


在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化工生產(chǎn)中常遇到除去物質(zhì)中的雜質(zhì)。下列物質(zhì)中含有少量雜質(zhì),所用

除雜質(zhì)的試劑和提純方法合理的是

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科目: 來(lái)源: 題型:


向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液

    質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種

    B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

    C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

    D.取d點(diǎn)時(shí)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

    A.在硝酸鈉溶液中:A13+、Cu2+、OH    B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Ca2+、Cl

C.在氯化鉀溶液中:Na+、K+、NO3     D.在硫酸銨溶液中:Ba2+、Cl、OH

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于100g 5%NaOH溶液的配制和應(yīng)用說(shuō)法正確的是

    A.配制時(shí),用50rnL量筒分兩次共量取95.0mL水

    B.稱量時(shí),應(yīng)將NaOH固體放入小燒杯或表面皿中稱量

    C.將配好的溶液倒入試劑瓶?jī)?nèi),并貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上應(yīng)寫上“100g NaOH溶液”

    D.50g 20%NaOH溶液中加入100mL水稀釋可得到5%Na0H溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。下列說(shuō)法正確的是

    A.甲物質(zhì)的溶解度為60g

    B.t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

    C.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

    D.t℃乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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