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科目: 來源: 題型:


除去下列各物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),下列方法中,不正確的是( 。

A.銅粉(CuO)﹣﹣加入過量的稀硫酸,過濾

B.H2(HCl)﹣﹣通過足量的氫氧化鈉溶液,干燥

C.NaCl溶液(Na2SO4)﹣﹣加入適量的Ba(NO32溶液,過濾

D.CaCl2溶液(HCl)﹣﹣加入過量的碳酸鈣粉末,過濾

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科目: 來源: 題型:


某化學興趣小組同學用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應原理時,對廢液的成分進行探究。

【推理假設】  廢液的成分中一定有               ,可能有Na2CO3或鹽酸.

【實驗探究】  確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸

     請你協(xié)助興趣小組的同學完成實驗探究,并完成實驗報告。

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

該廢液中一定沒有鹽酸                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

該廢液中一定含有Na2CO3

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對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的化學性質,同學們進行了如下實驗:

實驗內容

實驗現(xiàn)象

分析與結論

裝有醋酸晶體試管內             ,裝有醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字

         (填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/p>

即使是同種酸,由于               不同,它們的性質不完全相同。

兩試管中均產生               

不同的酸具有相似的性質,這是因為酸的溶液中都含有          (填化學符號)。

E試管中產生                
F試管中無明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會導致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時,小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:

Ⅰ.廢液缸中產生氣體的化學方程式為                                         。

Ⅱ. 廢液缸里最終產生的白色沉淀一定有             (填化學式)。

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根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

①      

 

紅磷

 

 

    A     B      C     D      E        F

(1)標號為①的儀器的名稱是 _______            __ 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是 ____                         __ ,在制取過程中,試管中的棉花沒有燃燒,根據燃燒的條件分析,其主要原因是___________;用C裝置收集氧氣后,驗滿的具體方法是_____________________________。

(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關說法正確的是    (填字母)

A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5

D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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雨水資源化是一種發(fā)展趨勢。

(1)受酸性氣體影響,雨水在降落過程中形成了酸雨。要測定某雨水酸堿度,可使用                    。

(2)收集的地面雨水常攜帶樹葉、泥沙等不溶性雜物,應進行沉淀、__________等處理;寫出圖中①號儀器的名稱         ,②號儀器的作用是         。

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下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據,請回答下列問題。

(1)從表中數(shù)據可以獲得的信息是____                               __(寫一條)。

(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是_____________,此時溶液的溶質質量分數(shù)為            。(保留一位小數(shù))

(3)某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純,設計了如下操作流程:請回答:

(Ⅰ)步驟②中加入過量Ca(OH)2的目的是____                                 ;

涉及反應的化學方程式為__                                          ____

(Ⅱ)濾液B中的溶質是_______           _________(寫化學式);

      步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、                    、過濾。

(Ⅲ)若實驗前稱得樣品的質量為10g,實驗后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質量分別是5g和8.7g,則此樣品的純度為              。

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下圖是鎂、鋅、鐵、銅四種金屬與稀鹽酸反應的示意圖。

 


(1)根據圖中現(xiàn)象分析,A表示的金屬是            。

(2)寫出金屬C與稀鹽酸反應的化學方程式                                     

(3)由圖中現(xiàn)象可知,影響金屬與酸反應快慢的因素有                            

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水是生命的源泉,下列變化都是與水相關,請根據A、B、C圖示回答下列問題:

     A                           B                            C

(1)圖A實驗中,鐵釘銹蝕說明生銹是鐵與                           作用的結果。

寫出防止鐵生銹的一種方法是                                              。

(2)圖B實驗中,發(fā)生反應的化學方程式為                                      ;兩試管收集到的氣體體積比約為            

(3)圖C實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是                                 。若用pH試紙檢測,實驗結束后集氣瓶中液體的pH應           7(填“小于”或“等于”或“大于”)

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H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進行環(huán)境消毒。制取ClO2的微觀過程如圖所示:

                    

 


   (其中:  表示鈉原子,     表示氯原子,   表示氧原子)

請回答下列問題:

(1)如圖所示的四種物質:

 


              a               b                c               d

在a、b、c、d四種物質中,屬于氧化物的是            (填字母)。

(2)制取ClO2的化學方程式為                                                

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化學用語是初中化學學習的重要基礎。

(1)用化學符號表示:

1個氧分子           ,2個氫原子        ,氧化鋁           。

(2)寫出下列反應的化學方程式:

①磷在空氣中燃燒                                                ;

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳                                       。

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同步練習冊答案