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下列敘述正確的是( )
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰塊和水混合得到混合物 D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
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新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 ( )
A.舉行“地球一小時"熄燈活動
B.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
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實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,下列敘述正確的是( )
A.二氧化錳可以加快過氧化氫分解的速度
B.加入二氧化錳是為了產(chǎn)生更多的氧氣
C.因為過氧化氫中含有氧氣
D.只有加入二氧化錳后過氧化氫才能分解
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下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是( )
A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣
C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )
A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮?dú)?nbsp; D.用作清潔燃料的氫氣
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認(rèn)真觀察下圖A、B兩裝置,并回答下列問題。
(1)B實驗中往水中加入少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸的目的是
。
(2)與a試管中的電極相連接的是電池的 極,b試管中產(chǎn)生的氣體是 ,檢驗此氣體的方法是
。
(3)若在正極上產(chǎn)生了20L的氣體,則在負(fù)極上產(chǎn)生了 L的氣體。
(4)小紅同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)生成的氫氣與氧氣的體積大于理論比值。你認(rèn)為可能的原因是(答一條即可)
。
(5)寫出電解水的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式 ,反應(yīng)的基本類型是 。
(6)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況:
。
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我區(qū)某學(xué)校化學(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄河中取回一定量的水樣,然后進(jìn)行如下實驗探究:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附
雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進(jìn)行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點(diǎn))
; 。
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的“水”是 。(填“純凈物”或“混合物”)
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