下列金屬中，活動性最弱的是                      （     ）

A．鋁          B．銅          C．鎂            D．鐵

利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，在一定量的待測酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

下圖為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。

⑴根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向_______（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測液）中滴加__________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）。

⑵在這次測定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到                             ，則證明中和反應(yīng)正好完成。

⑶如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計。若測定中取用待測液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

某煉鋼廠日產(chǎn)含雜質(zhì)5%的生鐵3000t，試計算：

⑴該3000 t生鐵中含純鐵多少噸。

⑵該煉鋼廠每天需含F(xiàn)e₂O₃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的赤鐵礦石多少噸。（計算結(jié)果保留整數(shù)）

欲采用化學(xué)方法除去下表中第Ⅰ欄內(nèi)4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），請分別從第Ⅱ、第Ⅲ欄內(nèi)選取合理選項(xiàng)的字母，填在對應(yīng)的答案欄內(nèi)。

在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。

[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？

為什么脫脂棉會燃燒？

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 

②反應(yīng)過程中可能有能量變化

[設(shè)計裝置]如右圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

⑴打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是         。

⑵實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，

請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：                                                          

實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么？

⑴小張猜想另一種物質(zhì)是Na₂CO₃，小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是：

為了證實(shí)小軍的看法，請你設(shè)計一個證明CO₃^2-不存在的實(shí)驗(yàn)。(2分)

⑵小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈            性。

[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式

下圖所示是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,它具有多種用途,可用于探究或驗(yàn)證氣體的性質(zhì)、除雜質(zhì)、轉(zhuǎn)化物質(zhì)等。

現(xiàn)用上述裝置完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

(1)若除去CO₂中少量CO，A中盛放的藥品是           ，反應(yīng)條件為             。

(2)若探究CO的還原性，溶液B的作用是    ，

在“接收集氣體裝置”處應(yīng)連接的裝置是    。

(3)若用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定水中各元素的質(zhì)量比，則A、B所選用的藥品分別是              ，              ，

需要測定或記錄的數(shù)據(jù)是                                     。

請你根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為

                                         。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是               ，

可選用的收集裝置是               。

（3）氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        ，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)從         （選填“a”或“b”）通入。

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，其中A為一種生活中常見的有機(jī)化合物，在通常情況下，X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì)，Z為固態(tài)單質(zhì)，B、C、D為三種常溫下狀態(tài)各不相同的氧化物（個別反應(yīng)的條件未注明）。

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A可能是        、        （填出兩種）；C       、D      ；

(2)寫出M的一種用途       ；

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                       。

 (1)自然界的水中都溶有一定量的Ca(HCO₃)₂和Mg(HCO₃)₂，它們在受熱時分別分解成CaCO₃和Mg(OH)₂，這兩種白色固體在容器內(nèi)壁上積淀，即形成水垢。請用化學(xué)方程式表示除去鍋爐或水壺里水垢的原理。

                               _;________________________________。

(2)在日常生活中，如何用簡便的方法確定某水樣是硬水還是軟水(寫出主要操作、現(xiàn)象、結(jié)論)?                                                。

下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

(1)上表出現(xiàn)了六大類營養(yǎng)素中的        類。

(2)若人體缺鐵會引起            。

(3)人體健康離不開鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中，不正確的是(填序號)        。

A、人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中 

B、幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良

C、老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折　　

D、成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣

(4)假設(shè)每克蛋白質(zhì)完全氧化放出熱量約為18 kJ，則每100 g燕麥片中蛋白質(zhì)完全氧化所放出的熱量約為         kJ。