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試運用分子、原子的知識簡要解釋下列現(xiàn)象:

(1)氣體易被壓縮,體積變小。

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學(xué)性質(zhì)相同。

(3)濕衣服曬干比晾干快。

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。

 

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圖3-3形象地表示了水在常溫下的揮發(fā)和水受熱加快蒸發(fā)的情況,由此分析下列說法錯誤的是(      )

A.分子總是在不斷運動著

B.在受熱的情況下,分子能量增大,運動速率加快

C.只要溫度相同,任何物質(zhì)的分子間的間隔都是相同的

D.同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時分子間的間隔是不同的

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下列操作或現(xiàn)象與對應(yīng)的分子的特性不一致的是(    )

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特征

A

給籃球充氣

分子間有間隙

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

   

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氧化汞受熱時的變化可用圖3-2表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是 (   )

A.所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B.分子在化學(xué)變化中可以再分

C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D.氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣

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生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是(     )

A.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變   

B.蔗糖溶解是因為分子很小

C.墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動  

D.氣體易被壓縮是因為氣體分子間隔很小

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原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是(     )

A.分子大,原子小

B.分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)

C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分

D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能

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通過學(xué)習(xí).我們應(yīng)該會從微觀的角度看世界。   

(1)請根據(jù)下面提供的材料.用分子的觀點回答下列問題。

材料一:1滴水里大約有17萬億億個水分子。

材料二:在加壓的情況下,25m3的石油氣可裝人容積為0.024m3的鋼瓶中,

材料一說明:                                                ;

材料二說明:                                                。

請寫出說明分子另一性質(zhì)的一個實例:                                  。

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將品紅滴入熱水和冷水中,實驗現(xiàn)象如下表所示:

實驗過程

冷水

熱水

開始

紅色擴散較慢

紅色擴散較快

長久放置

最終成為紅色均勻、透明的液體

依據(jù)此實驗現(xiàn)象,下列解釋中,不正確的是(    )

A.分子是由原子構(gòu)成的

B.分子間有間隔

C.分子總是在不停的運動著

D.溫度升高,分子運動速率加快

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醫(yī)療上使用的氧氣鋼瓶體積較小,卻能將大量的氧氣壓縮于其中,是因為(   )

A.分子很小           B.分子是可分的

C.分子之間有間隔     D.分子在不停地運動

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下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是(   )

A.氫氣和液氫都可以做燃料——相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同

B.用警犬搜救地震中被埋人員­——分子在不斷運動

C.分子在不停用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大

D.水燒開后把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大

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同步練習(xí)冊答案