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下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.分類回收廢舊金屬 B.積極開發(fā)和利用新能源
C.焚燒塑料解決白色污染問題 D.生活污水處理后再排放
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在商場的貨架上,我們經(jīng)?吹綐(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、鋅”指的是 ( )
A.元素 B.分子 C.原子 D.離子
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將6g生鐵樣品加入到盛有100g過量硫酸的燒杯中(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為105.8g,試行算:
(1)H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)生成H2的質(zhì)量為 ;
(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫出計(jì)算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))
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實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn),隔段時(shí)間做實(shí)驗(yàn)用的澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層“白膜”。
(1)此“白膜”的主要成分是 ;
(2)對(duì)該溶液是否全部變質(zhì),同學(xué)們提出的假設(shè)有:
假設(shè)一:該溶液部分變質(zhì) 假設(shè)二:該溶液全部變質(zhì)
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究(需要寫出實(shí)際步驟和現(xiàn)象,得出結(jié)論)
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實(shí)驗(yàn)室常用下圖的一些裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器的名稱: ;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式: ;
應(yīng)選用 作為發(fā)生裝置(填裝置序號(hào)字母,下同); 作為收集裝置。
(3)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣時(shí),應(yīng)選用 作為發(fā)生裝置。
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