（7分）2014年11月1日，“嫦娥五號(hào)”T1試驗(yàn)器攜帶玉雕、音樂(lè)芯片、港式月餅等成功返回。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）玉雕是用玉石雕刻而成的玉器。某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為 ；硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)；

（2）音樂(lè)芯片主要是由高純硅制成。工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2R↑，則R的化學(xué)式為 ；

（3）港式月餅的制作常用面粉、冰糖、精煉油、火腿等物質(zhì)，其中富含糖類的有 ；

（6分）如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題：

（1） ℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。

（2）t2℃時(shí)，向70gA物質(zhì)中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 （填“是”或“不是”）飽和溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（3）用一定的方法，將某溫度下C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�下列說(shuō)法正確的是 。

a．溶劑的質(zhì)量可能不變

b．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

c．溶液的質(zhì)量可能不變

d．溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

(8分)A～E是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互反應(yīng)）。其中A和B都屬于鹽，且B可用于補(bǔ)鈣，C是氧化物，E是最常用的溶劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)E的化學(xué)式為 ；

（2）物質(zhì)C的一種用途為 ；

（3）A與D反應(yīng)的基本類型為 ；

（4）反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為 。

（9分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器：

（1）儀器⑦的名稱為 ；

（2）若補(bǔ)充一種儀器 （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣；用排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡 時(shí)，開(kāi)始收集氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為 ；

（3）若要制取二氧化碳，選擇的儀器為 (填序號(hào)）；

（4）為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是

（8分）京京在做金屬與鹽溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無(wú)色無(wú)味氣體,于是對(duì)此進(jìn)行探究。

【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯(cuò)誤，理由是 。

【進(jìn)行探究】

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外，還與什么粒子有關(guān)呢？資料表明硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有 物質(zhì)。

（8分）白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。

【提出問(wèn)題】白色粉筆的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）小軍取一段白色粉筆（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說(shuō)明猜想 不成立；

（2）小軍將燒杯中的物質(zhì)過(guò)濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到 的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

（3）小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為 ；

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境，小天對(duì)其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請(qǐng)計(jì)算。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為 g；

（2）該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)；

（3）反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是

合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為龍龍?zhí)峁┝艘环萁】凳匙V：饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)食物會(huì)使這份食譜更合理

A．干煸蕓豆 B．牛奶 C．肉末雞蛋 D．稀飯

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列各圖表示的變化中，不屬于化學(xué)變化的是