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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是

A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液

C.Zn、Cu、Ag、稀硫酸 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是

A.a(chǎn)、b都屬于易溶物質(zhì)

B.在t℃時,a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C.升高溫度能使飽和的a溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某化工廠要排放的廢水中含有少量NaOH、Na2SO4;按環(huán)保要求需要把廢水處理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放。則該化工廠處理廢水需要加入的一組物質(zhì)是

A.MgSO4 NaCl B.H2SO4 Ba(NO3)2

C.BaCl2 HCl D.H2SO4 MgCl2

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

1個鉛(Pb)原子質(zhì)量是34.419×10-26Kg,一個碳-12原子質(zhì)量是1.993×10-26Kg,則鉛原子的相對原子質(zhì)量是

A.68.6 B.207.2 C.413.0 D.823.2

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學設計了如下實驗:

下列判斷錯誤的是

A.原溶液中的雜質(zhì)可能有三種 B.原溶液中沒有硫酸鹽

C.原溶液中雜質(zhì)肯定是一種 D.該實驗中涉及的基本反應類型只有一種

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二模化學試卷(解析版) 題型:填空題

生活中處處蘊含著化學知識,請回答:

①金秋十月,丹桂飄香。請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象 (1) 。

②水是一種優(yōu)良的溶劑,生活中用下列物質(zhì),通常能配成水溶液的是 (2) (填字母)。

A.淀粉 B.食鹽 C.植物油 D.碳酸鈣補鈣片

③化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似,是因為都含有 (3) 元素;檢驗該元素常用焰色反應,現(xiàn)象是 (4) 。

④金剛石、石墨、C60都由(5)元素組成,它們的物理性質(zhì)有較大差異的原因是(6) 。

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)表中NaCl和KNO3溶解度數(shù)據(jù),回答下列問題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

NaCl溶解度(g/100g水)

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3溶解度(g/100g水)

13.3

31.6

63.9

110

169

246

①40℃時,NaCl的溶解度是 (7) 。

②20℃時,將等質(zhì)量KNO3和NaCl固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到60℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))。

根據(jù)圖1和圖2現(xiàn)象判斷:甲燒杯中的固體是 (8) ;將圖2中的兩溶液降溫至40℃時,對兩種溶液的分析正確的是 (9) 。

A.甲一定是飽和溶液

B.兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C.乙一定是不飽和溶液

D.甲一定會析出晶體

E.甲溶液濃度一定大于乙溶液濃度

③如果60℃時KNO3飽和溶液中混有少量NaCl時,提純KNO3可采用方法 (10) 。

④將等質(zhì)量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大的是 (11) 溶液。

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

化學科技小組同學模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如下:

請回答下列問題。

①寫出煅燒石灰石的化學方程式 (12) ;操作2的名稱是 (13) 。

②若反應器中純堿全部反應,但結晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì),原因是 (14) ,檢驗該雜質(zhì)選用的試劑是 (15) ,檢驗時觀察到 (16) ,說明結晶得到的固體燒堿確實含有少量雜質(zhì),該反應的化學方程式為 (17) 。

③濾液C可加入反應容器循環(huán)再利用,目的是 (18) 。

④若投入反應容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,投入生石灰的物質(zhì)的量取值范圍是 (19) 。

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下列儀器或物品,結合所學化學知識回答下列問題:

①寫出圖中標號儀器的名稱:a (1) ,b (2) 。

②設計一套隨開隨制,隨關隨停制CO2氣體的發(fā)生裝置(不考慮夾持或支撐儀器,下同)。應選用的有關儀器(或物品)的編號是 (3) 。實驗室用稀鹽酸與大理石制取CO2氣體的化學方程式為 (4) 。

③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,還需控制反應速度,應選用的儀器編號是 (5) ;化學方程式是 (6) ;該反應中二氧化錳起 (7) 作用。

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科目: 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:計算題

濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,環(huán)保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖。根據(jù)所得數(shù)據(jù)計算:

①500g廢水中加入氫氧化鈉溶液充分反應后,得到沉淀的物質(zhì)的量是 (8) mol。

②該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)(9)

③該廢水中硫酸的物質(zhì)的量是 (10) 。

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