（5分）閱讀下面科普短文。

除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣，同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。

制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：

（1）黑火藥是一種 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）黑火藥爆炸時，除二氧化碳、氮氣以外的其它產(chǎn)物中一定含 元素（填元素符號）。

（3）鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是 （任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）。

（5）為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有 。

（5分）工業(yè)煙氣通常含二氧化硫，在排放前需經(jīng)脫硫處理。下圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。

（1）下列環(huán)境問題與SO2有關(guān)的是 （填字母序號）。

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.臭氧空洞

（2）雙堿法中的“雙堿”指的是 （填化學(xué)式）。

（3）CaSO3中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為 %（計算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）反應(yīng)II所屬的基本反應(yīng)類型是 。

（5）已知部分原料的價格如下表所示。

兩種工藝中，處理相同量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，原因是 。

（5分）下列字母A~E表示初中化學(xué)的常見物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2~3種元素組成。

已知：①CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不變色，Na2CO3溶液遇酚酞顯紅色；

②Na2CO3 + CaCl2 CaCO3↓ + 2NaCl。

（1）A由3種元素組成，常用于建筑材料和改良酸性土壤，A的俗稱是 。

（2）B是一種氧化物。向 D的溶液中加入固體B，固體溶解同時溶液由無色變成黃色，B的化學(xué)式為 。

（3）向D的溶液中加E的溶液，產(chǎn)生無色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）向D的溶液中加A的溶液，無明顯現(xiàn)象，再向混合溶液中滴加酚酞，溶液仍為無色，則所得溶液中的溶質(zhì)可能為 （寫出所有可能）。

（5）將（3）和（4）所得溶液混合，得到溶液X，依據(jù)混合過程中觀察到的冒氣泡及 的現(xiàn)象，可以確定溶液X中的溶質(zhì)。

（4分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號，下同)。

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是 。

（3分）用甲、乙和鐵三種金屬進行以下實驗：

（1）將鐵絲在純氧中點燃，可觀察到鐵絲劇烈燃燒，放大量熱，火星四射， 的現(xiàn)象。

（2）將甲、乙和鐵分別加入三份完全相同的稀鹽酸中，觀察到金屬乙和鐵的試管中均有氣泡產(chǎn)生，金屬甲的試管中無明顯現(xiàn)象。由此確定在金屬活動順序表中位于氫后的金屬是 。

（3）將金屬乙加入FeSO4溶液中，觀察到乙的表面有灰黑色金屬析出，可推斷金屬乙的活動性比鐵 (填“強”或“弱”)。

（3分）根據(jù)下列圖示的實驗基本操作，回答問題。

（1）上圖中多處操作用到玻璃棒，其中過濾時玻璃棒的作用是 。

（2）若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗，主要進行的實驗步驟依次是計算、稱量、量取、 （填操作名稱）。

（3）若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗，需要進行的操作步驟依次是 （填操作序號）。

（5分）為研究NaOH與鹽酸的反應(yīng)，同學(xué)們用以下試劑設(shè)計不同方案進行探究。

實驗試劑：鎂條、蒸餾水、稀鹽酸、NaOH溶液、NaCl溶液等

（1）小明取少量NaOH溶液于試管中，滴入酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸，振蕩，紅色褪去，可推斷NaOH與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）小剛?cè)◇w積相同的稀鹽酸分別于甲、乙兩支試管中，向甲中先加1 mL水，充分混合后再放入鎂條，向乙中先加入1 mL NaOH溶液，充分混合后再放入鎂條。觀察到________，可推斷NaOH與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

（3）小華利用溶液導(dǎo)電性進行實驗。分別測定幾種試劑的導(dǎo)電性，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)：

查閱資料：

I.溶液中若存在自由移動的離子，通電時就會發(fā)生定向移動，從而形成了電流。

II.相同電壓下，等體積溶液中，所含離子數(shù)目越多，電流就越大。

①對比實驗A、C的數(shù)據(jù)，可推知NaOH溶液中除水分子外還含有自由移動的 和 （填化學(xué)符號）。

②實驗B、D中電流強度相等，說明等體積的稀鹽酸和NaCl溶液中所含Cl-的數(shù)目_______（填寫“相等”或“不相等”）。

③各取10 mL NaOH溶液于兩個小燒杯中，分別加入10 mL NaCl溶液和10 mL稀鹽酸（所得混合溶液體積均約為20 mL），測兩種混合溶液的導(dǎo)電性，電流示數(shù)依次為I1和I2。根據(jù)I1________ I2（填“>”、“<”或“=”），也可推斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。

（6分）硝酸銅為藍色固體，溶于水可得藍色溶液。某實驗小組同學(xué)用下圖裝置加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍色逐漸變黑，同時產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，帶火星的木條復(fù)燃。

【提出問題】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)？

【查閱資料】

①氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4CuSO4+H2O

②含氮化合物中，只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。

③NO2有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃

【猜想假設(shè)】

Cu(NO3)2受熱分解除了生成_______，還可能生成了CuO和O2。

【進行實驗】

步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計完成的。該資料是關(guān)于NO2___②__方面的性質(zhì)信息。

【獲得結(jié)論】根據(jù)實驗結(jié)果，Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_______。

【反思與評價】已知相同狀況下，氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。據(jù)此，同學(xué)們認為，即使沒有資料③，依據(jù)實驗結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實驗現(xiàn)象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。

（4分）侯氏制堿法的主要反應(yīng)如下：① NH3 + CO2 + H2O NH4HCO3

NH4HCO3 + NaCl NH4Cl + NaHCO3

某溫度下，向105 g飽和NaCl溶液中，通入適量氨氣（NH3）和CO2，通過上述反應(yīng)可制得NaHCO3晶體。

（1）已知①中參加反應(yīng)的NH3質(zhì)量為3.4 g，則消耗CO2的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為9.7 g，則剩余溶液的質(zhì)量是多少？

只發(fā)生物理變化的是

A．活性炭吸附紅墨水中的色素 B．天然氣燃燒

C．無水硫酸銅檢驗水 D．食物腐爛