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科目: 來(lái)源: 題型:


今年一季度,我市因治霾成效顯著獲得省治霾獎(jiǎng)勵(lì).PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是()

  A.  燃放煙花爆竹                   B.為城市主干道灑水保潔

  C.  露天焚燒落葉                   D.燃煤火力發(fā)電

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科目: 來(lái)源: 題型:


PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝铝写胧┎荒苡行p少PM2.5排放的是()

 

A.

減少燃煤量,使用清潔能源

 

B.

控制機(jī)動(dòng)車(chē)污染的排放,提升燃油品質(zhì)

 

C.

多部門(mén)齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染

 

D.

建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號(hào)

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科目: 來(lái)源: 題型:


建設(shè)美麗泉城,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé).下列做法中,不利于改善壞境的是()

  A.  禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放            B.隨意丟棄廢舊的電池

  C.  治理建筑工地?fù)P塵污染            D.禁止在公共場(chǎng)所吸煙

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科目: 來(lái)源: 題型:


3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始,采取實(shí)際行動(dòng),應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一主題的是()

A、選擇自行車(chē)和公交車(chē)作為出行工具

B、讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái),一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目: 來(lái)源: 題型:


霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是()

A.鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)出行B.鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈作燃料

C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:


能源和環(huán)境問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1) 化石燃料包括煤、_ 和天然氣等。過(guò)度使用既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染。

如燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問(wèn)題與燃煤有直接關(guān)系的是  (填字母序號(hào),下同);

A.酸雨    B.溫室效應(yīng)    C.可吸入顆粒物增加

(2) 2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍灰霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2. 5。下列關(guān)于

PM2.5的說(shuō)法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是  .

A. PM2,5是指大氣中直徑超過(guò)2.5µm的顆粒物      B.控制城市汽車(chē)保有量

C. PM2.5專(zhuān)用口罩利用了活性炭的吸附性            D.冬季取暖用天然氣替代燃煤

(3) 目前,我國(guó)面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問(wèn)題。圖1是我國(guó)目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,主要調(diào)整是_  ;

(4) 解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問(wèn) 題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類(lèi)不 僅要努力減少C02的排放,更重 要的是將C02轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。

①利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”C02,并將C02儲(chǔ)存或利用,流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是  .

A.該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)C02零排放    B.該過(guò)程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過(guò)濾    D.該過(guò)程至少發(fā)生了 4個(gè)化學(xué)反應(yīng)

②將C02轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖3所示:

請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_    

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科目: 來(lái)源: 題型:


2015年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題是“踐行綠色生活”。下列行為與此主題不相符的是()

A.提倡使用太陽(yáng)能電池等綠色環(huán)保電池   

B.將廢舊電池深埋,避免重金屬污染

C.盡可能少使用一次性的紙杯、餐具

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少“白色污染”

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科目: 來(lái)源: 題型:


2015年“世界地球日”的中國(guó)主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式﹣﹣促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國(guó)”.下列說(shuō)法正確的是()

 

A.

為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥和化肥

 

B.

空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好

 

C.

“水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同

 

D.

采用“綠色化學(xué)”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:


 “綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題,下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是()

  A.  因地制宜,大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

  B.  廢舊電池集中回收,并填埋處理

  C.  大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

  D.  使用可降解塑料,減少“白色污染”

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科目: 來(lái)源: 題型:


我國(guó)自2015年1月1日起,對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo),某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )

  A.O3屬于單質(zhì)                        B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物

  C.SO2、NO2中都含有氧分子           D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案