了解安全知識，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全．下列做法安全的是（　�。�

　 A． 煤氣泄漏，關(guān)閥開窗 B． 霉變大米，煮熟食用

　 C． 電器著火，用水撲滅 D． 乘坐火車，攜帶鞭炮

下列實(shí)驗(yàn)事故處理正確的是（　　）

　 A． 可燃性氣體大量泄漏時(shí)，立即接通電源用排氣扇排氣

　 B． 酒精燈中的酒精灑在桌上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋

　 C． 氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，直接涂上濃鹽酸

　 D． 少量濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗，然后涂上濃氫氧化鈉溶液

經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們親身體驗(yàn)了一系列的探究實(shí)驗(yàn)，感受了化學(xué)的無窮魅力．小強(qiáng)在回顧整理下列實(shí)驗(yàn)中提煉了許多探究的方法．

實(shí)驗(yàn)一、探究分子在不斷運(yùn)動（如右圖）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　．

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是：對看不見、摸不著的粒子，要“觀察”它的運(yùn)動可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過宏觀的現(xiàn)象來間接認(rèn)識．

實(shí)驗(yàn)二、探究二氧化碳與水的反應(yīng)（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（Ⅰ）、（Ⅳ）中的小花變紅．

設(shè)計(jì)（Ⅱ）、（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)的目的是：　　．

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是：設(shè)計(jì)分析　　（填“A”或“B”或“C”），獲得結(jié)論．

A．僅一個(gè)單因素的實(shí)驗(yàn)B．有多種因素的對比實(shí)驗(yàn)C．用前面實(shí)驗(yàn)的生成物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)三、驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)如下表所示）

方案 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1 取兩個(gè)等體積的軟塑料瓶，充滿二氧化碳，然后

　　． 　　

2 先將二氧化碳通入盛有足量氫氧化鈉溶液的試管

中，然后　　． 　　

我認(rèn)為方案1的探究方法是　　，

方案2的探究方法是　　．

小結(jié)：上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：當(dāng)某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時(shí)，要千方百計(jì)通過設(shè)計(jì)出具有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)．

2003年6月，西安北郊古墓中出土一青銅錘（一種酒具），表面附有綠色固體物質(zhì)，打開蓋子酒香撲鼻，內(nèi)盛有26kg青綠色液體．專家認(rèn)定是2000多年前的“西漢美酒”．這是我國考古界、釀酒界的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)．如果讓你對出土的“西漢美酒”進(jìn)行探究，你想探究的一個(gè)問題是：　　．

用科學(xué)方法認(rèn)識物質(zhì)

掌握了物質(zhì)的組成、性質(zhì)才能合理地應(yīng)用物質(zhì)，研究物質(zhì)組成、性質(zhì)的基本方法主要有：觀察法、實(shí)驗(yàn)法等．

（1）用觀察法認(rèn)識空氣

觀察法是一種有計(jì)劃、有目的地用感官（眼、鼻、耳、手）考察研究對象的方法．

用觀察法研究空氣的性質(zhì)，請你寫出一種觀察方法，該方法得出的空氣的一條性質(zhì)：觀察方法是　　，得出的性質(zhì)是　　；

用實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識空氣的組成及其成分的性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)法是指通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證對物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測或探究物質(zhì)的組成、未知性質(zhì)的方法．

①用實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識空氣的組成

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量．請據(jù)圖和所學(xué)知識回答下列問題．

實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，該實(shí)驗(yàn)的原理是　　，已知圖中玻璃管的容積為50mL，實(shí)驗(yàn)前注射器活塞對應(yīng)的示數(shù)是100mL：實(shí)驗(yàn)后當(dāng)氣球回復(fù)實(shí)驗(yàn)前狀態(tài)時(shí)，注射器活塞對應(yīng)的示數(shù)是70mL，則氧氣約占空氣體積的　　．

②用實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識二氧化碳的性質(zhì)

小明設(shè)計(jì)了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)來探究二氧化碳的性質(zhì)：

在實(shí)驗(yàn)一中，將一瓶二氧化碳沿?zé)�杯�?nèi)壁慢慢倒入小燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是　　，由此可以得出二氧化碳的兩條性質(zhì)分別是　　、　；

實(shí)驗(yàn)二中，向集滿CO₂的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水，旋緊膠塞，持續(xù)振蕩一定時(shí)間，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，充分振蕩后，試管內(nèi)壓強(qiáng)（填“＞”或“=”或“＜”）　　試管外大氣壓強(qiáng)；

實(shí)驗(yàn)三中，先分別向兩支盛有蒸餾水的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，如實(shí)驗(yàn)（Ⅰ），然后向其中一支試管中通入二氧化碳，如實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）．在實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變　　色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

加熱堿式碳酸銅時(shí)，觀察到固體漸漸由　　色變?yōu)?u>　　色，試管口有　　生成，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水　　，證明是　．

某同學(xué)想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)分析．

（1）實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟 用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象 結(jié)論

1．向試管1中倒入5mL5%的過氧化氫溶液 不復(fù)燃 幾乎無氧氣放出

2．給試管1稍微加熱 ① ②

3．向試管2中加入5mL5%的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳 ③ ④

4．待試管2中無氣泡冒出時(shí)再倒入5mL5%的過氧化氫溶液 ⑤ ⑥

5．再向試管2中加入一匙二氧化錳 ⑦ ⑧

實(shí)驗(yàn)分析

①比較步驟1和步驟2可得出結(jié)論：過氧化氫溶液不加熱幾乎無氧氣放出，稍加熱有氧氣放出．

②比較步驟1和步驟3可得出結(jié)論：　　

③比較步驟4和步驟5可得出結(jié)論：　　

（3）該同學(xué)覺得該實(shí)驗(yàn)還不完美．他還想證明MnO₂在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，你認(rèn)為他該增加什么實(shí)驗(yàn)？

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和制取等規(guī)律的科學(xué)．下圖是研究常見物質(zhì)組成的兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，即A實(shí)驗(yàn)和B實(shí)驗(yàn)．

從研究方法得知，A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的　　，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來達(dá)到目的，此處選用的可燃物通常為　　（填名稱）．B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物了　　來推斷甲烷的元素組成的．

為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀性，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須明確

（1）　，　　，（3）　　，（4）　　．

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)做過許多實(shí)驗(yàn)，例如：

A組 B組 C組

水和空氣壓縮的實(shí)驗(yàn) 比較酒精燈內(nèi)焰和外焰的溫度 水是由水分子構(gòu)成的

 原子大小示意圖

若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類，應(yīng)將C歸為　　（選填“A”或“B”）組，理由是　　．