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現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行。
回答下列問題:
B中的溶質是 (填化學式)
用X鑒別D、E時,X可以選用不同的物質。
①若X為稀鹽酸,寫出有氣體生成的
反應的化學方程式 ;
②若X為澄清石灰水,寫出有沉淀生
成的反應的化學方程式 ;
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食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。
⑴請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟。
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 ▲ 。
②在蒸發(fā)過程中,待 ▲ 時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
⑵由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個作用是 ▲ (用化學方程式表示)。
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質有 ▲ (用化學式表示)。
⑶若有溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是 ▲ 。已知:20 ℃時氯化鈉的溶解度為36g。
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草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關問題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當蒸發(fā)到 時,停止加熱。
【成分探究】
。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?u> 色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應的方程式為 ,當看到 時即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
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“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2).
(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質量分數(shù)均為50%。該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是 (填離子符號)。
(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種)。請設計實驗方案,完成下列表格。
限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水
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“比較歸納法”是學習化學的一種重要方法。(“—”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應,“→”表示某種物質可通過一步反應轉化為另一種物質。)
(1) 請以表2中序號Ⅰ為示例,填寫序號 Ⅱ、Ⅲ 中的空格:
(2) 室溫下,氯化鎂與下列物質的變化關系,正確的是____________(填標號)。
A. MgCl2 — AgNO3 B. KNO3 — MgCl2
C. MgCl2 — HCl D. Mg(OH)2 — MgCl2
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甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種(兩廠含有一種相同的離子):H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成只含有一種溶質的無色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列關于污水的分析,正確的是 ( )
A.OH–和Cu2+來自同一工廠 B.Cu2+和K+來自同一工廠
C.K+和OH–來自同一工廠 D.H+和K+來自同一工廠
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