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在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是
A.“熱冰”是純凈物 B.“熱冰”在任何條件下都不會熔化
C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 D.結(jié)成“熱冰”后,分子停止運動
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“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是
A.用布袋代替一次性塑料袋購物 B.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
C.大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電 D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量
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自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是
A.水變成水蒸氣 B.動植物的呼吸
C.植物的光合作用 D.化石燃料的燃燒
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在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當屬氧氣。下列說法正確的是
A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃,說明氧氣能支持燃燒
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)不是分解反應(yīng)
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利用水電解器電解水一段時間后,觀察到的現(xiàn)象或解釋不合理的是
A.正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.正極玻璃管與負極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.負極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時有淡藍色火焰
D.電解前可向水中滴入少量稀硫酸以增強水的導(dǎo)電性
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括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是
A.面粉和蔗糖(加水,振蕩) B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)
C.蒸餾水與食鹽水(過濾) D.白酒和食醋(聞氣味)
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某同學(xué)在確定一種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是
A.反應(yīng)所需條件和藥品的狀態(tài) B.氣體的性質(zhì)
C.氣體的驗滿方法 D.氣體的用途
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實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
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水是地球上最普遍、最常見的物質(zhì)之一,人類的日常生活離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水蒸發(fā)后,化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
B.水電解生成氫氣和氧氣,說明水由氫氣和氧氣組成的
C.冰塊與水混合得到混合物
D.明礬可用于凈水
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