科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是()
| A. | 氯原子第一電子層有7個(gè)電子 | B. | 氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子 |
| C. | 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 | D. | 氯與鋁形成物質(zhì)的化學(xué)式為AlCl2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
碘是人體必需的微量元素,缺少或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大。右圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.碘元素屬于非金屬元素 B.相對(duì)原子質(zhì)量為126.9
C.原子核內(nèi)的中子數(shù)為53 D.碘原子核外有53個(gè)電子
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體中的元素主要來(lái)自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對(duì)平衡。鈣元素可以通過(guò)蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]。如圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答:
(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。
(2)老年人缺鈣易導(dǎo)致 (填字母)。A、貧血癥 B、骨質(zhì)疏松癥 C、甲狀腺腫大
(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ;它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣的化合價(jià)為 價(jià)。
(5)下圖中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
宏觀與微觀的橋梁﹣﹣粒子結(jié)構(gòu)模型
微觀粒子看不見(jiàn)、摸不著,化學(xué)之用通過(guò)模型來(lái)說(shuō)明他們心目中粒子的“模樣”,揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點(diǎn),解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系.模型化的方法是化學(xué)科學(xué)重要的思想工具,試回答下列問(wèn)題:
(1)原子的結(jié)構(gòu)
一百多年來(lái),化學(xué)有借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型,逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗,并通過(guò)不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型,逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論.
①如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的,其中(填代號(hào),下同) 是由湯姆森提出的.
②下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說(shuō)中,湯姆森的觀點(diǎn)是(填代號(hào),下同) ,盧瑟福的觀點(diǎn)是 .
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子呈球形
D、在球體內(nèi)充斥著正電荷,電子鑲嵌其中
E、帶正電荷的原子核居于原子的中心
F、帶正電荷的原子核很小,但集中了原子的大部分質(zhì)量
G、電子帶負(fù)電
H、電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運(yùn)動(dòng)
(2)離子的結(jié)構(gòu)
在初中化學(xué)中,離子的結(jié)構(gòu)可以用離子結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)表示.在如圖2中:
屬于陽(yáng)離子的是(填代號(hào),下同) ,屬于陰離子的是 .
(3)分子的結(jié)構(gòu)
如圖3中(Ⅰ)和(Ⅱ)分別是兩個(gè)分子的微觀結(jié)構(gòu)模型,你認(rèn)為它們所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是否相同? .二者是不是同一種物質(zhì)? .
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科目: 來(lái)源: 題型:
硒對(duì)人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)硒是人體必需的 (“微量”或“常量”)元素.
(2)由圖1可知,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 .
(3)圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (“A”、“B”或“C”)元素.
(4)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (“得到”或“失去”)電子,該元素與人體內(nèi)含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 (填序號(hào));
(3)D中x= ;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子 ;
(2)表示 的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(3)地殼中含量最多的金屬元素 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(每題答案不唯一,請(qǐng)務(wù)必寫全)
(1)五氧化二磷分子中的原子 ;
(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;
(3)化肥硫酸銨中的原子團(tuán) ;
(4)二氧化碳溶液中的分子 ;
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科目: 來(lái)源: 題型:
課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示),有四位同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn):
甲同學(xué):C的質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都是17 乙同學(xué):A、D屬于同種元素
丙同學(xué):A、B、C、D都是原子 丁同學(xué):B與C的化學(xué)性質(zhì)相似
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是 ;
(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子的是 (填字母).
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科目: 來(lái)源: 題型:
微粒觀是化學(xué)基本觀念最基礎(chǔ)、最重要的組成部分,從微粒觀的角度認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)必須具備的思維方法。以下描述錯(cuò)誤的是)
A.原子的質(zhì)量就是它的相對(duì)原子質(zhì)量
B.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.分子自身具有一定的能量,總是在不斷的運(yùn)動(dòng)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子
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