下圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中不正確是

A．t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等

C．t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時，都會析出晶體

D．當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是

已知某無色溶液中含有稀硫酸，則該溶液中還可能含有的物質(zhì)是

A.硫酸鋅 B.硫酸銅 C.碳酸鈣 D.氫氧化鈣

（2分）按要求寫出下列化學(xué)用語

（1）熟石灰

（2）氯化鈉溶液中的離子

（3）氯酸鉀中氯元素的化合價

（4）3個硫酸分子

（3分）按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）用含Al(OH）3的藥物中和過多的胃酸 ；

（2）苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末 ；

（3）用鹽酸除鐵銹 ；

（3分）某校初三研究性學(xué)習(xí)小組對嘉陵江水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查．

（1）該小組同學(xué)要檢驗嘉陵江水屬于硬水或軟水，可選用的物質(zhì)是________________

（2）若要測定嘉陵江水的酸堿度，可選用(填字母）__________________

A．紫色石蕊試液 B．無色酚酞試液 C．pH試紙

（3）在活動中，某同學(xué)不小心被飛來的蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈堿性）很痛，下列物質(zhì)涂抹可以減輕疼痛的是(填字母）________

A．食鹽水 B．食蠟 C．雞蛋清

（5分）請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）在____℃時，A、B兩種物質(zhì)溶解度相同。

（2）t2℃時，100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ ___，若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 g。

（3）將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是___ 。

（2分）據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%~40%。某同學(xué)為探究鐵生銹的條件，，他將一支潔凈的鐵釘，放入裝有少量水的試管中（如圖），一段時間以后，發(fā)現(xiàn)鐵釘 （填A(yù)、B、C）處最先出現(xiàn)鐵銹。該實驗說明，鋼鐵生銹實質(zhì)是鐵與空氣中的 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（5分）知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是一種難溶性的碳酸鹽，B屬于氧化物。請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A． C． 。

（2）得到F溶液的操作①的名稱為： 。

（3）若I是紅褐色沉淀，則G+F→I的化學(xué)方程式為： 。

（4）若I是藍(lán)色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為： 。

(7分）某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序為a→( ）→( ）→( ）。

（2）實驗開始時，應(yīng) (填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是 。

（3）實驗進(jìn)行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ，反應(yīng)方程式為 。

（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3 (請寫一物質(zhì)的化學(xué)式）。