為探究燃燒條件，設(shè)計如右圖甲、乙兩個實驗。請回答：

（1）乙和甲相比，乙的優(yōu)點是____________。

（2）兩個實驗中，紅磷的作用是____________。

用化學(xué)式填寫下列空白：

（1）可做制冷劑的氧化物是___________。

（2）可導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)是___________。

根據(jù)下圖所示實驗回答：

（1）A實驗的錯誤之處有________________（答出2條）。

（2）B實驗可能造成的后果是_______________。

用和分別表示氮原子和氧原子。下面甲、乙兩圖分別是氮氣與氧氣、氧氣與氧氣在雷電天氣時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。請回答：

（1）“”和“”的元素組成相同，但性質(zhì)不同的原因是______

（2）結(jié)合圖示從微觀角度解釋由A到B或由C到D變化的實質(zhì)是______。

（3）寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型___________。

右圖是實驗室常用的制取氣體的裝置。

（1）若制取氧氣，你的連接方式是_________（用小寫字母表示），對應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

（2）選用B裝置制取氣體時，若想控制反應(yīng)速率，你的改進(jìn)措施是________。

（3）請寫出利用上述裝置制取除O2外的另一種氣體的化學(xué)方程式_______。

將5.6 g含有一種雜質(zhì)的鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成0.21 g氫氣，則該鐵粉中混入雜質(zhì)是___________（填“銅”或“鋁” ）。把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾。將濾渣洗凈，滴入稀硫酸，如果無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）；如果有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分中一定含有_____________________（填化學(xué)式）。

請分別寫出一個符合要求的化學(xué)方程式。

（1）有機(jī)化合物在氧氣中燃燒。

（2）無機(jī)化合物在氧氣中燃燒。

（3）能被磁鐵吸附的單質(zhì)在氧氣的燃燒。

實驗室有三瓶試劑，分別是稀鹽酸、飽和石灰水和飽和純堿溶液�？悼涤蒙鲜鲈噭┳隽巳齻�實驗（指示劑自選）：①證明其中的酸和堿之間確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；②二者混合會有氣體產(chǎn)生；③二者混合會有沉淀產(chǎn)生。請寫出：

（1）實驗①中的操作過程。（2）實驗②中的化學(xué)方程式。（3）實驗③ 中的化學(xué)方程式。

小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水，然后滴入幾滴石蕊溶液，溶液顏色沒有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶，過一會，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶溫度升高。請回答：

（1）圖中硫燃燒時還會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（2）為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做什么實驗？ （實驗材料自選）

已知：A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng)：

請回答：

（1）若D為密度最小的氣體，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式，并指出實驗室收集D氣體的方法。

（2）若A為黑色固體，C為使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式，并指出B的一種用途。