（5分）寫出下列化學用語

（1）俗稱干冰，通常用作致冷劑和人工降雨劑的是 ；

（2）2個銨根離子 ；

（3）人體中含量最多的物質(zhì) ；

（4）不含金屬元素的硫酸鹽 ；

（5）由Fe 3+和OH- 構(gòu)成氫氧化鐵 ;

（4分）化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請結(jié)合實際填空。

（1）炒菜用的鐵鍋的手柄是用 （填”熱塑性”或”熱固性”）塑料做成的。

（2）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應將灶具或爐具的進風口 。

（3）醫(yī)生給進食困難的患者注射葡萄糖溶液。在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時放出能量，供機體活動和維持恒定體溫的需要。寫出該反應的化學方程式 。

（7分）實驗是學習化學的重要途徑，也是培養(yǎng)同學們興趣的重要手段，結(jié)合下列實驗，回答問題。

（1）為加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗：

如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到__________________先燃燒，可以得出燃燒的條件之一是 ；

（2）化學興趣小組的同學進行金屬活動性的實驗，如圖2所示：

a．試管丙中反應的化學方程式為

b．同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化， 試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種 金屬的活動性由強到弱的順序為

c．去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有

（4分）對鐵“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。

②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下，式中X的化學式為_________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果不好，因為______________（用化學方程式示）。

（6分）寫出下列化學反應方程式：

（1）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬

（2）口服含有碳酸氫鈉的藥片治療胃酸過多

（3）乙醇燃燒

（4分）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖一所示。

（1）t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是 ；乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 （“增大”或“減小”）

（2）將45g甲物質(zhì)分成三等分，分別加入到盛有100mL水的燒杯中，形成t1℃時甲的不飽和溶液。如上圖二所示，再分別通過蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種，將它們都變成甲的飽和溶液。此時，燒杯②中溶質(zhì)質(zhì)量最大，燒杯③中的溶液質(zhì)量最小。則方法一是 。

（10分）A～F為初中化學常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應物、生成物及反應條件己略去）

請回答：

（1）寫出A、D的化學式：A ；D

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途 ，C與E反應的化學方程式

（3）請寫出C與D的化學反應方程式 ，由A生成F的化學方程式

（4）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應．未涉及的基本反應類型是 ．

（10分）實驗室提供了下圖所示的儀器，回答下列問題：

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A ，F(xiàn)

（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是 （填寫字母序號，寫出一組即可），藥品加入的先后順序是 ，其化學反應方程式是 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是 ；采用向上排空氣法收集氣體時，驗滿的方法是 。

（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為 。

（10分）粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉等），某 班同學現(xiàn)要進行粗鹽提純實驗，為除去粗鹽中的泥沙、 CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到純凈NaCl，可將粗鹽溶解于水，然后進行下列五項操作：①過濾②加適量鹽酸③加過量Na2CO3溶液④加過量NaOH溶液⑤加過量BaCl2溶液⑥蒸發(fā)，請回答下列問題：

（1）以上提純過程中，正確的操作順序是 （寫一組即可）。

（2）請寫出實驗中加入過量NaOH溶液時發(fā)生的化學反應方程式

（3）此過程中加入Na2CO3溶液的目的是

（4）請寫出加入適量鹽酸時發(fā)生的化學反應方程式 （寫一個即可）。

（5）蒸發(fā)過程中，用玻璃棒攪拌的目的是

（6）現(xiàn)用所得精鹽固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl g，配制此溶液的實驗步驟為：計算、 、 、裝瓶貼簽。

（7）下列情況會造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是（ ）

A．得到的NaCl未完全干燥

B．用量筒量取水時，仰視讀數(shù)

C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留．

（4分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：

（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母序號）；

A．佝僂病或骨質(zhì)疏松癥 B．貧血癥 C．甲狀腺腫大

（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對分子質(zhì)量是 ；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg；

（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若改用葡萄糖酸鈣，一日3次，一次應服用 片。