用下列裝置進行實驗，不能達到實驗目的是

為了防止事故發(fā)生，下列做法不正確的是

A．廚房煤氣泄漏要先關閉閥門，再開窗通風

B．變霉有大米，要煮熟后食用

C．燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物

D．電器失火后首先要切斷電源

等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關系如圖所示．下列說法中不正確的是

A．t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y

B．t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C．t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y

D．t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X=Y

下列實驗操作中，能達到實驗目的的是

下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是

A．酚酞試液 B．CO2 C．澄清石灰水 D．鐵粉

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應，所以堿溶液能吸收CO氣體。

B．置換反應生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應。

C．化學變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化。

D．中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應一定是中和反應。

下列裝置使用不恰當?shù)氖?/p>

如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是

A．向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸

B．向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸

C．等質(zhì)量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質(zhì)量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應

D．碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應

化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號或化學式填空：

（1）2個氫原子_________；

（2）氦氣_______；

（3）天然氣的主要成分_________；

（4）硝酸銨的陰離子__________；

（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結構的是_________；

（3）D中x＝________；

（4）A與C形成化合物的化學式是___________。