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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;

(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(8分)竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外活動(dòng)小組對竹炭進(jìn)行初步探究。

【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素

【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè) 計(jì) 實(shí)驗(yàn)】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個(gè)C裝置,目的是 。

(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的這套裝置的不足之處是 ,請你設(shè)計(jì)解決的方法 。

(4)小亮認(rèn)為可以用下圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為 (填“可以”或“不可以”),原因是 。

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,過濾得到28.47g濾液。請計(jì)算:

(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;

(2)氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.車胎爆炸 B.高粱釀酒 C.玻璃破碎 D.干冰升華

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹 B.空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成

C.用活性炭可以降低水的硬度 D.鐵合金是一種純凈物

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列做法中錯(cuò)誤的是

A.為減少白色污染,少使用塑料袋 B.倡導(dǎo)低碳生活,多步行,少開車

D.油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火 D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.食用“地溝油”對人體有害

B.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源

C.為保障食品安全,杜絕使用任何食品添加劑

D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3

C.X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

D.加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室智取CO2的發(fā)生裝置相同

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是

A.物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物

B.反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。

關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:

①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模?/p>

④如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。

以上說法中錯(cuò)誤的是

A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤

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