科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(共4分)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn).其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:
制堿原理可表示為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)X的化學(xué)式為 .
(2)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用,Y的化學(xué)式為 ,此反應(yīng)產(chǎn)生的可循環(huán)利用的物質(zhì)的名稱為 .
(3)Y常用作氮肥使植物生長茂盛,葉色濃綠,現(xiàn)有用熟石灰改良過的酸性土壤需要施加氮肥, (填“可以”或“不可以”)使用Y.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(共8分)我區(qū)很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)建起了沼氣池,不僅為我區(qū)節(jié)約了能源,而且為減少污染也做出了很大貢獻(xiàn).沼氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;乙 CO H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O.
你認(rèn)為________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________.
【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)________.
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_______同學(xué)猜想成立.
(4)C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:________.
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是________.
(5)某課外小組的同學(xué)們認(rèn)為尾氣中的一氧化碳可以利用下裝置中的一種重復(fù)利用,避免污染環(huán)境或浪費(fèi)能源。于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是 (填序號(hào),瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物,其中可能含有Mg、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2 、BaSO4五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)所有可能發(fā)生的反應(yīng)均已發(fā)生)
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)產(chǎn)生的氣體B是(寫化學(xué)式) 。
(2)混合物A中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。
(3)濾渣D中含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。
(4)寫出步驟③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式: 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。他們設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)“操作1”的名稱是___________,溶液M中的溶質(zhì) (寫化學(xué)式)。
(2)滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”,否則可能會(huì)使測定的結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”),確定CaCl2溶液是否過量的方法是 。
(3)該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中一定化學(xué)變化是
A.滴水成冰 B.紙張燃燒 C.花香四溢 D.燈泡發(fā)光
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)與其敘述對(duì)應(yīng)一致的是
A.3H—3個(gè)氫元素 B.C60—60個(gè)碳原子
C.—鐵的化合價(jià)顯+3價(jià) D.NaCO—碳酸鈉
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源
B.“溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的
C.加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量
D.為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法,下列分類中不正確的是
A.氧化物:生石灰、鐵銹和“干冰”
B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉
D.合成材料:合成纖維、塑料和合成橡膠
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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