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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋

B.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

C.向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量

D.將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)①2個(gè)鋁離子 ;

②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物 ;

③最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;

④海水中最多的金屬元素 。

(2)請(qǐng)從H、C、O、Ca、N五種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式。

①能供人體呼吸的氣體是 ;

②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是 ;

③用于改良酸性土壤的物質(zhì)是 ;

④能還原氧化銅的氧化物是 ;

⑤用作食品干燥劑的物質(zhì)是 ;

⑥含氮量高有機(jī)氮肥的是 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)根據(jù)內(nèi)容回答問(wèn)題。

(1)①維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力,促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,一般中學(xué)生每天要補(bǔ)充60 mg的維生素C。下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是 (填字母,下同)。

A.牛肉 B.芋頭 C.雞蛋 D.檸檬

②青少年及成人缺乏某種微量元素將導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩、侏儒癥,該微量元素是 。

A.碘 B.鐵 C.鈣 D.鋅

③蛋白質(zhì)是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為 。

A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油

(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g。

①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g,水的體積為 mL(水的密度近似為1g/cm3)。

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的 盤(填“左”或“右”),稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。

A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中

B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼

③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

(3)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110

①在30℃時(shí),100g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為 g。此時(shí)溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。

②由表中數(shù)據(jù)分析可知,硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度,則該溫度的取值范圍是 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn)。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式: 。

(2)頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源,頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開(kāi)采時(shí)若發(fā)生泄漏,可以噴射大量氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(4)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置中儀器①的名稱是 ,鹽酸溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

(2)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連(填字母),當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,此時(shí)C中的化學(xué)方程式 。

(3)若將A裝置中的藥品換成過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,化學(xué)方程式為 ,產(chǎn)生的O2經(jīng)干燥后用D裝置收集,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ 。

(4)判斷A裝置產(chǎn)生的二氧化碳后的水溶液顯酸性的試液可以用 (填序號(hào))。

①酚酞試液 ②石蕊試液 ③pH試紙

(5)通常情況下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨。收集氨氣時(shí)最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數(shù)字編號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補(bǔ)鈣、抗過(guò)敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣為原料(含量為97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級(jí)二水合氯化鈣的主要流程如下:

(1)除雜操作時(shí)加入試劑A,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+。試劑A是Ca(OH)2,還可以選擇 。

a.NaOH b.NH3 c.Na2CO3

(2)請(qǐng)指出下列操作的名稱:操作1 ;操作2蒸發(fā)濃縮、 ;操作1中所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、 。

(3)酸化操作是加入過(guò)量鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH為4.0,目的之一是為了將少量的 轉(zhuǎn)化為CaCl2。

(4)寫出加入碳酸銨所發(fā)生的反應(yīng)的方程式: +(NH4)2CO3=CaCO3↓+2NH4Cl

寫出溶液2的一種用途 。

(5)測(cè)定樣制得品中Cl-含量的方法是:稱1.5g樣品,溶解,滴加過(guò)量的 AgNO3 溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質(zhì)量為2.87g,證明沉淀洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:取最后一次洗滌的濾液,滴加 試劑,若 現(xiàn)象,則已經(jīng)洗凈。

(6)計(jì)算上述樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 。若用上述方法測(cè)定的樣品中CaCl2·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有: 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州儀征市九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)某興趣小組為了探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物,做了下面實(shí)驗(yàn)。

資料:在不同溫度下,鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同。

Fe +H2OFeO+H2 3Fe + 4H2OFe3O4 + 4H2

實(shí)驗(yàn)一:某興趣小組用下圖所示裝置,使鐵粉與過(guò)量水蒸氣充分反應(yīng)并檢驗(yàn)固體產(chǎn)物的組成。

鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)裝置

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)先點(diǎn)燃 (選填“酒精燈”或“酒精噴燈”);目的是 ,裝置中石棉絨的作用是 。

(2)若在實(shí)驗(yàn)中的某段時(shí)間內(nèi)生成H20.04g,則這段時(shí)間內(nèi)參加反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量至少是 g。

實(shí)驗(yàn)二:鐵粉完全反應(yīng)后,興趣小組對(duì)硬質(zhì)玻璃管中生成的FeO和Fe3O4的質(zhì)量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)流程如下圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前如何檢查裝置A的氣密性關(guān)閉止水夾K,從長(zhǎng)頸漏斗向試管內(nèi)加水,至長(zhǎng)頸漏斗中管內(nèi)的 液面高于管外液面,靜置一段時(shí)間,若液面高度差 ,則氣密性良好。

(2)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)方程式 。

(3)為了安全,在點(diǎn)燃酒精燈之前,在F裝置出口b處必須 。

(4)裝置C中所放試劑為 ,則裝置B的作用是 。

(5)干燥管E右邊又連接干燥管F的目的是 。

若無(wú)干燥管F,測(cè)得Fe3O4的質(zhì)量將 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(6)若FeO和Fe3O4混合物的質(zhì)量為15.2g,反應(yīng)完全后干燥管E的質(zhì)量增加了4.5g,則完全反應(yīng)后D裝置中固體的質(zhì)量為 g;混合物中Fe3O4的質(zhì)量為 g。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

廢棄的塑料會(huì)帶來(lái)白色污染,下列圖標(biāo)中,屬于我國(guó)制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省九年級(jí)5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名與分類均不正確的是

A.CaO、生石灰、氧化物 B.NaCO3、純堿、堿

C.O3、臭氧、單質(zhì) D.NaHCO3、蘇打、鹽

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