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17. 一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液和一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液恰好完全反應(yīng),生成白色沉淀B,化學(xué)方程式為:A+CaCl2=B↓+2NaCl(已配平)

(1)A物質(zhì)必定含有的金屬元素是,A和B的相對(duì)分子之差為。

(2)濾出沉淀B,加入足量稀鹽酸,B逐漸溶解,收集到無色無氣味的氣體4.4g,求濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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16.  (14分) 化學(xué)課上,第一小組的同學(xué)做了碳酸鈉溶液和A溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),有沉淀產(chǎn)生,同 學(xué)們對(duì)渾濁液過濾,得到澄清濾液。第二小組甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)第一小組的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 了一系列的探究。

【探究一】A溶液中的溶質(zhì)是什么?

【相關(guān)資料】1 . CaCl2+Na2C03 =CaC03 + +2NaCl; II. CaCl2 溶液呈中性。

【提出假設(shè)】(1) 第二小組同學(xué)認(rèn)為A溶液的溶質(zhì)有兩種可能:

        ①是 ,②是CaCl2.

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(2) 第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):



實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量A溶液于試管中,向其中滴加溶液
假設(shè)①正確.碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

第一小組同學(xué)肯定了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

【探究二】過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?

【提出假設(shè)】

(3) 甲的合理猜想: ;

   丙的合理猜想:。


(4)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】:乙同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生猜想不成立

你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?,其理由是.
(5)【繼續(xù)探究】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

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15.  (4分) 在實(shí)驗(yàn)考查中,某同學(xué)抽到了有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的試題。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀,再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與 預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì)。

(1) 你覺得此時(shí)他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象? (填“沉淀全部溶解,產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”) 。

(2)事后,他在老師的幫助下進(jìn)行了深人的分析,找到了出現(xiàn)這一問題的原因。你認(rèn)為出 現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 。

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14.  (6分) 下圖為榮獲2011年德國紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的“示壓瓶”,由湖南科技大學(xué)的七名同學(xué)創(chuàng) 作。瓶蓋頂部用了軟質(zhì)材料,使之可以輕易地識(shí)別出瓶內(nèi)氣壓大小,如在示壓瓶中裝入碳 酸飲料,搖動(dòng)后瓶蓋中部凸起,警示打開瓶蓋時(shí)有液體噴出的危險(xiǎn)。

(1) 取一個(gè)示壓瓶,加入一種固體和一種液體,擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶蓋中部凸起,過了一會(huì)兒又恢復(fù)原狀,則加入的固體和液體可能是 (寫出一組) ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是  。

(2) 另取一個(gè)示壓瓶,收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,迅速倒入少量氫氧化鈉溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟且瓶蓋中部凹陷,過了一會(huì)沒有恢復(fù)原狀。此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明二氧化 碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? (填“能”或“不能”) ,其原因是。

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13. 為了回收硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中的銀,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

                                                                          

(1) 若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定有的物質(zhì)是,可能有的物質(zhì)是,步驟②中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2) 若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是、(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式) 。

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12.  (6分) 有一包白色粉末是由BaC03、Na2C03、Na2S〇4、CUS04、BaCl2中的一種或幾種組 成,為了確定其組成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

① 取少量粉末,加水溶解,得到白色沉淀和無色溶液;

② 在①的白色沉淀中加人足量稀硝酸,部分沉淀溶解,產(chǎn)生無色氣體。

(1) 原白色粉末中定沒有 。

(2) 原白色粉末的可能組成是 、  、 。

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11.  (10分) 現(xiàn)有五種溶液:稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、氯化鈉溶液、碳酸 鈉溶液,請(qǐng)你從中任意選出兩種溶液,用不同的化學(xué)方法進(jìn)行鑒別。要求:所依據(jù)的化學(xué)性質(zhì)不能雷同;所用的試劑在上述五種溶液之外。

(1) 你選擇的兩種溶液是 和 。

(2) 你所能鑒別這兩種溶液的方法是(只要求寫出所用試劑,有幾種寫幾種,至少寫兩種)

A: ,依據(jù)是。

B: ,依據(jù)是 。

C: ,依據(jù)是 。

D: ,依據(jù)是 。

(3) 從上面的鑒別方法中選擇其中一種,寫出具體方法(包括步驟、現(xiàn)象、結(jié)論) 。

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10.  (6分) 右圖中兩圓相交部分(A、B、C、D) 可表示鐵、稀硫酸、燒堿溶液、硫酸銅溶液間的反應(yīng)關(guān)系,請(qǐng)按下列要求填空:

A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其反應(yīng)類型是 。B處發(fā)生反應(yīng)的類型是 。D處產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。 

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9. 某不純的碳酸鈉固體樣品,含有的雜質(zhì)可能是硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取該樣品溶于水,得無色溶液;②向 適量上述溶液中,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾;③向步驟②所得沉淀中加 人過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液,加人稀硝酸、硝酸銀溶液, 出現(xiàn)白色沉淀。下列分析中,正確的是 ()

   A. 不能確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉和氯化鈣

   B. 雜質(zhì)一定只含有硫酸鈉

   C. 若步驟②改為滴加硝酸鋇溶液,則通過步驟④可以確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉

   D. 若步驟②改為滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng),通過準(zhǔn)確測(cè)定各步驟中沉淀的質(zhì)量,不 能分析出雜質(zhì)是否含有氯化鈉

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8.蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用, 這種白色物質(zhì)是 ()

A. NaOH   B. NaHC0  C. Ca(0H)2   D. NaCl

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