氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的示意圖，請對該實驗進行分析并回答。

（1）圖①中儀器a的名稱是               。

（2）圖②加熱木炭的目的是                          。

（3）圖②中熄滅酒精燈的規(guī)范操作是                                 。

（4）圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了                。

（5）圖④在整個實驗設(shè)計中的目的是                                    。

圖一和圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請根據(jù)要求回答下列問題。

（1）在圖一中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，則該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為                。

（2）在圖二中，轉(zhuǎn)化2是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一——動植物的呼吸作用，則轉(zhuǎn)化1的化學(xué)符號表達式為                         （其中Y為有機物，其化學(xué)式用C₆H₁₂O₆表示）

（3）上述兩個轉(zhuǎn)化1的反應(yīng)中，反應(yīng)物相同但得到的產(chǎn)物卻完全不同，其原因是

寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并回答相關(guān)問題。

（1）鎂粉燃燒的反應(yīng)表達式                        ；鎂�？捎米�        

（2）化肥碳酸氫銨在烈日下曝曬發(fā)生的反應(yīng)表達式                        ，該反應(yīng)基本類型是                               

（3）化學(xué)家在液態(tài)氧中燃燒金剛石                                    ；

（4）加熱銅綠                                      

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從 A．氮氣  B．石墨  C．明礬  D．氨水 E．干冰 F．中子 這六種物質(zhì)或微粒中，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱或微粒前的字母序號填空。

(1) 用于食品包裝袋充入氣體是          

(2) 作干電池電極的是          

(3) 凈化水時可作絮凝劑的是         

(4) 能使無色酚酞試液變紅        

(5) 可用人工降雨的是        

(6) 不帶電的微粒            

相同質(zhì)量的鎂、銅、鐵、鉀中，含有原子數(shù)目最多的是

   A 鎂B 銅         C鐵        D鉀

已知FeCl₃和CuCl₂對H₂O₂分解都有催化作用，為測定并比較二者的催化效率，需要控制的條件包括以下的：

①實驗溫度  ②H₂O₂的濃度   ③催化劑質(zhì)量   ④FeCl₃與CuCl₂的顆粒大小

A．①②           B．②③         C．①②④        D．①②③④

為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了45mL的18×180 mm的試管作為反應(yīng)容器（如圖所示）和體積足夠大的針筒注射器，將白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾（整套裝置的氣密性良好）。用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。可以觀察到活塞從原來的10 mL刻度處慢慢向前移動至約

   A．5mL刻度處    B．1 mL刻度處    C．9 mL刻度處    D．8 mL刻度處

下列有關(guān)驗證實驗中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是

A                     B             C                 D

下列物質(zhì)中含有氧分子的是                                          

A．二氧化錳      B．高錳酸鉀       C．空氣       D．氧化鎂

下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是 

A．空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  

B．自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)

C．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是21%，氮氣是78% 

D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值