科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是
A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?nbsp; B.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好 D.潔凈的空氣是純凈物
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是( )
A.必須使用催化劑 B.用氯酸鉀制取時(shí)必須加熱
C.必須用排水法收集 D.必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿
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科目: 來(lái)源: 題型:
為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( )
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí),當(dāng)天平的右盤(pán)加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤(pán)中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)該( )
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些
D.把天平右端的底部墊高一些
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科目: 來(lái)源: 題型:
簫音同學(xué)利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是( )
A.杯子內(nèi)壁看不見(jiàn)油污
B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆蓋一層均勻的水膜
C.用杯子裝水,水是澄清透明的 D.上述都可以作為判斷依據(jù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道:某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食,食道被嚴(yán)重?zé)齻=?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知,涂改液是( )
A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.化合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
“神舟6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。則NiFe2O4在該過(guò)程中是
A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑
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