小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如下圖所示。

（1）標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱：a     ▲    ；b      ▲     。

（2）甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是     ▲     ，選擇的發(fā)生和收集裝置是 ▲  。

（3） 乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是    ▲   。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是  ▲   。

A．反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化          B．此時(shí)得到的氣體是混合物

C．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無(wú)氣味，說(shuō)明刺激性氣味與二氧化錳有關(guān)

D．可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)。

（4） 丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。右圖是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置，集氣瓶中有約占總體積55％的水，氧氣從   ▲   導(dǎo)管口進(jìn)入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是    ▲   。

（5）通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用  ▲  （填儀器名稱），選擇的發(fā)生裝置是    ▲   。為防止氨氣逸散到空氣中，收集氨氣時(shí)最好選用下列裝置中的F裝置與   ▲   裝置相連接（填數(shù)字編號(hào)）。

今年是揚(yáng)州市2500年城慶�！叭宋墓艙P(yáng)州，詩(shī)畫(huà)瘦西湖”，本著“治城先治水”的理念，通過(guò)清水活水工程，瘦西湖水質(zhì)有了顯著改善。某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)瘦西湖水進(jìn)行了如下探究

（1）操作Ⅰ是過(guò)濾，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、    ▲   ，玻璃棒在過(guò)濾中的作用是    ▲   。過(guò)濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過(guò)濾速率，你選擇折法是   ▲   ；

A．                  B．                  C．

下表是檢測(cè)報(bào)告的一部分．

（2）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的   ▲   （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

（3）化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指   ▲   （填“元素”或“單質(zhì)”），水中的“鐵”以鐵離子形式存在，鐵離子的符號(hào)是   ▲   。

（4）“pH”指標(biāo)表示酸堿性：若pH=7，表示中性；pH＜7，表示酸性；pH＞7，表示堿性。檢測(cè)報(bào)告表明瘦西湖水呈   ▲   （填“酸性”“堿性”或“中性”）。

 (5) 實(shí)驗(yàn)室用瘦西湖水制取蒸餾水的方法是   ▲   。

A．吸附         B．沉淀       C．過(guò)濾         D．蒸餾

 (6) 右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉（NaOH）和兩種氣體單質(zhì)(其中一種是最輕的氣體)，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為          ▲       ；從能量變化角度看，該反應(yīng)將   ▲    能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于氧元素的一條信息：          ▲          。

（2）一個(gè)水分子中共有   ▲    個(gè)原子核、   ▲   個(gè)質(zhì)子。

（3）第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的名稱是   ▲   ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是   ▲   （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

 (4) 在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是   ▲   （填標(biāo)號(hào)）。

   A．Be和Mg    B．C和Ne    C．F和Cl      D．Al和Si

市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）攝入足量的鈣，有利于防止  ▲　。

（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為  ▲ 。

（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  ▲ （保留至0.1%）

 （4）按照說(shuō)明書(shū)的用量，每天可補(bǔ)充  ▲  mg鈣元素？（精確到0.1）

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：

①2個(gè)氧原子   ▲   ； ②3個(gè)氮分子   ▲   ；③地殼中最多的金屬元素   ▲   ；

④氫氧根離子   ▲   ； ⑤氨氣分子   ▲   ； ⑥+2的鎂元素  ▲   。

（2）請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。

A．稀有氣體    B．氧氣   C．氮?dú)?nbsp;   D．二氧化碳     E．活性炭   F．明礬

①用于煉鋼的是   ▲   ；            ②促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降   ▲   ；

③作膨化食品保護(hù)氣   ▲   ；        ④常用作舞臺(tái)生“云霧”   ▲   ；

⑤霓虹燈填充氣   ▲   ；            ⑥消防面具吸附有毒氣體   ▲   。

  （3）請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)式表達(dá)式。

（示例：H₂O+CO₂       H₂CO_3, 下同）

①高錳酸鉀制取氧氣    ▲    

②二氧化碳通入澄清石灰水     ▲       

③氫氣在氧氣中燃燒      ▲     

④紅磷除去空氣中的氧氣    ▲    

防銹和回收廢舊金屬都是保護(hù)金屬資源的重要途徑。為測(cè)定一種待回收的廢鐵中鐵

的銹蝕程度，某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測(cè)得其中

氧元素的含量為12%，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A．28%           B．31.8%           C．46.7%           D．88%

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是

 A．用紫色石蕊試液鑒別氮?dú)夂投�氧化�?nbsp; B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

   C．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋      D．用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B．氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒

C．過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變  

D．蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

1978年，“青蒿素（化學(xué)式為C₁₅H₂₂O₅）治療瘧疾的研究”在揚(yáng)州宣布研究成功，挽救了數(shù)百萬(wàn)患者的生命。2015年，屠呦呦因青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

   A．青蒿素屬于氧化物

   B．青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

   C．青蒿素由C、H、O三種元素組成 

   D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

下列物質(zhì)在燃燒過(guò)程中能看到白煙現(xiàn)象的是

   A．木炭          B．蠟燭          C．鎂條           D．紅磷