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今年5月31日式第25個世界無煙日.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁等.下列關(guān)于尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2 )的說法錯誤的是( )
A.屬于有機(jī)化合物
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.每個尼古丁分子中有26個原子
D.尼古丁分子中含有氮氣分子
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某學(xué)生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了,待平衡時,稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g(1g以下用游碼),則藥品實際質(zhì)量為( )
A.9g B.9.5g C.8g D.8.5g
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有六種物質(zhì):①汽車排放的尾氣;②煤燃燒產(chǎn)生的煙塵;③化工廠排放出的廢氣;④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣;⑤植物光合作用放出的氣體;⑥人呼出的二氧化碳.其中,能嚴(yán)重污染空氣,對人類造成很大危害的物質(zhì)是( 。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
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下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.稀有氣體通電時會發(fā)出五顏六色的光
B.氧氣用于煉鋼
C.氮氣充入食品包裝袋防腐
D.氫氣可作高能燃料
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小雨同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是 。 | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 |
|
| |
實驗三 |
|
| 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
(1)請你幫小雨同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
(2)在小雨的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是 。
(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是: 。(2分)
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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ②
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母代號),反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(3)實驗室可用B裝置制取的氣體是 (任答一種),該反應(yīng)的文字表達(dá)式
。
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化學(xué)實驗操作中有許多的“先’’與“后’’,如給固體加熱時,應(yīng)先 ;
后對準(zhǔn)藥品集中加熱;制取氣體時應(yīng)先 ,后裝藥品;用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集氣體完畢時應(yīng)先 ,后
,否則可能出現(xiàn)的后果是
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