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請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①                 ;②               。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                        ,

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ,可以用E裝置收集氧氣的原因是                         ,

當(dāng)觀察到                                             現(xiàn)象時(shí),說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)        (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)制取一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        ,請寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式                               。

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是                            H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯        色。

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  鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺,人們對資源保護(hù)的意識日趨增強(qiáng)。保護(hù)金屬資源的有效途徑為(請寫出三條):

(1) _____________________________________________________________;

(2)                                                            

(3)__________________________________________________________。

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2015年5月,省長在水污染調(diào)研工作會議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問題,讓百姓喝上放心水,并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長。

(1)水體污染有很多危害,請說出兩條防止水體污染的具體措施:

                                                                       。

(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用      來區(qū)分硬水和軟水。

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A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A        ;D          。

(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式                                。

(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式          。

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用如右圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

     Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;

Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是_______________;    Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是_________________。

(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為______________________________,尾氣處理的方法為____________________________________________!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù);電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

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置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一。

已知:化合物A + 單質(zhì)B化合物C + 單質(zhì)D。試回答:

(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B的選擇應(yīng)滿足的條件是                     

(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為         ;

(3)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來。如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

Cl2 + 2NaBr === 2NaCl + Br2    I2 + Na2S === 2NaI + S↓    Br2 + 2KI === 2KBr + I2

由此可判斷:

①四種單質(zhì)S、Cl2、I2、Br2中非金屬活動性最強(qiáng)的是     ;

②下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是     (填字母序號)

A.Cl2 + 2NaI === 2NaCl + I2↓              B.Br2 + Na2S === 2NaBr + S↓ 

C.I2 + 2KBr ===  2KI + Br2

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“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

  (1)從宏觀知微觀。

    ①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________;

    ②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是_     ___  _ __(填符號)。

  (2)從微觀知宏觀。

①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;

②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是________和________。

③科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子。請寫出該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:

                                     。

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用化學(xué)符號表示:

(1) 2個(gè)氧分子          ;                 (2) 2 個(gè)亞鐵離子        ;

(3)地殼中含量最高的金屬元素         ;    (4)  硫酸鐵            

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某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%,將50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是

A.6g         B.8g         C.13.2g         D.20g

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2015年8月12日晚,天津?yàn)I海新區(qū)一處危險(xiǎn)品物流倉庫發(fā)生爆炸,隨后引起周圍多家工廠更強(qiáng)烈的二次爆炸,中國地震臺網(wǎng)速報(bào)顯示,第一次爆炸發(fā)生在8月12日23時(shí)34分6秒,近震震級約2.3級,相當(dāng)于3噸TNT,第二次爆炸在30秒種后,近震震級約2.9級,相當(dāng)于21噸TNT——這已經(jīng)達(dá)到一枚微型戰(zhàn)術(shù)核武器的爆炸當(dāng)量。某同學(xué)給危險(xiǎn)品物流倉庫提供如下溫馨提示,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A.危險(xiǎn)品著火時(shí),只能用水滅火

B.倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志

C.倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離

D.倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材

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同步練習(xí)冊答案