如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者遵醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg，一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)，（諾氟沙星的化學(xué)式為C₁₆H₁₈FN₃O₃），請(qǐng)回答以下問題：

（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為　　；（最簡整數(shù)比）

（2）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　　；（精確到0.1%）

（3）從組成上可知諾氟沙星屬于　　（填“單質(zhì)”或“化合物”）；患者一個(gè)療程共服用了　　粒諾氟沙星膠囊．

碳及許多含碳化合物不充分燃燒都會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體，它使人中毒的原因是　　，通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳．原理是使一氧化碳與空氣中氧氣反應(yīng)，寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式　　．若用如圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從　　進(jìn)入（填接口序號(hào)）．某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

[提出猜想]反應(yīng)后氣體的組成可能是：①CO和CO₂；②只有CO₂；③　　．

[實(shí)驗(yàn)探究]該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是　　．

②用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過實(shí)驗(yàn)證明，猜想③成立．

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①　，②　　；

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置代號(hào)，下同）　　，將藥品加入裝置前，應(yīng)進(jìn)行了的操作是　　；

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的收集裝置是　　，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是　　，制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

已知A﹣F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A和D是無色無味氣體，B是黑色粉末，C是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）

（1）物質(zhì)B的名稱是　　，B中金屬元素的化合價(jià)是　　，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：　　．

（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象是　　，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（1）下列燃料中，屬于“可再生能源”的是　　（選填字母）．

A．汽油   B．液化石油氣   C．天然氣   D．氫氣

（2）在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過程屬于　　（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（3）寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式　　．

（4）火山爆發(fā)時(shí)，巖漿中含有硫的物質(zhì)燃燒，導(dǎo)致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體，該氣體是　　，這種氣體若遇到雨水，極易形成亞硫酸（或硫酸）型的酸雨，寫出其形成該酸雨過程的化學(xué)方程式　　（寫出一個(gè)即可）．

（5）火山爆發(fā)后，迫使大量航班停飛，嚴(yán)重影響人們的出行．其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的　　污染物．

（6）火山的爆發(fā)，不僅造成了空氣污染，還造成　　污染，治理這些污染，必須依靠化學(xué)知識(shí)和原理．下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是　（填序號(hào)）．

①實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染　 ②使用清潔能源　 ③分類回收垃圾，并露天焚燒．

炭火燒烤是許多同學(xué)喜愛的食物，其原理是利用木炭燃燒的高溫來烤熟食物，木炭燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．冬天，在門窗緊閉的房間里吃“燒烤”，容易發(fā)生的危險(xiǎn)是　　．如果在紅熱的木炭上撒一些氧化鐵紅棕色粉末，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

（1）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

①A、B、C、D四中粒子共表示　　種元素；

②D原子在化學(xué)反應(yīng)中易　　（選填“得到”或“失去”）電子；

③由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為　　；

④E粒子帶1個(gè)單位正電荷，則X=　　．

（2）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“●”和“○”分別表示不同的原子．

①反應(yīng)前的原子數(shù)　　（選填“大于”“小于”或“等于”）反應(yīng)后的原子數(shù)；

②反應(yīng)前的分子數(shù)　（選填“大于”“小于”或“等于”）反應(yīng)后的分子數(shù)；

③寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：　　．

化學(xué)與生活息息相關(guān)，現(xiàn)有水、氮?dú)�、干冰、明礬、碳酸鈣等五種物質(zhì)，用對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式（或名稱）填空．

（1）鐘乳石的主要成分是　（填化學(xué)式）；

（2）可用于滅火和人工降雨是　（填化學(xué)式）；

（3）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是　（填化學(xué)式）；

（4）生命的孕育和維系需要的氧化物是　（填名稱）；

（5）可用于凈化自來水的是　　（填名稱）．

（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①2個(gè)氫原子　　；②二氧化氮分子　；

③氫氧根離子　OH^﹣　；④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)　．

（2）寫出符號(hào)“2CH₄”中數(shù)字的含義：“2”表示　　；“4”表示　　．

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（　�。�

A．②化合物、④氧化物   B．①單質(zhì)、③氧化物

C．①單質(zhì)、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物