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科目: 來(lái)源: 題型:


下列圖片中利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(     )

A.

    燃燒    B.

    放煙花  C.

 用銅絲作導(dǎo)線(xiàn)   D.

      釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:


夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境.這種試劑可以是下列物質(zhì)中的(     )

A.食鹽 B.硝酸銨   C.固體氫氧化鈉 D.蔗糖

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科目: 來(lái)源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中正確的是(     )

A.

    檢查裝置氣密性  B.

     稱(chēng)量氯化鈉

C.

     傾倒液體   D.

  熄滅酒精燈

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科目: 來(lái)源: 題型:


城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)凈化處理過(guò)的,其過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是(     )

A.取水 B.過(guò)濾 C.吸附 D.消毒

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科目: 來(lái)源: 題型:


非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫(huà)”(鍍金)含有金、鐵(其他成分忽略不計(jì)),某同學(xué)想測(cè)量其含金量,于是取一定質(zhì)量的鐵畫(huà)邊角料,加入足量稀硫酸,使它們充分反應(yīng),具體數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)計(jì)算:         

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g  充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

鐵畫(huà)邊角料        稀硫酸                剩余固體和液體的總質(zhì)量

8.5               170                   178.2

(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g;                                     

(2)樣品中鐵的質(zhì)量是多少?                                    

(3)樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))                

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科目: 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.        

         

(1)請(qǐng)寫(xiě)出這三種金屬的活性性順序:  (要求由弱到強(qiáng));          

(2)請(qǐng)寫(xiě)出試管①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式,并說(shuō)明其基本反應(yīng)類(lèi)型:  ,屬于 反應(yīng);          

(3)請(qǐng)描述試管④中發(fā)生的反應(yīng)現(xiàn)象:  ;                          

(4)在這些實(shí)驗(yàn)操作中,你認(rèn)為可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是  ;          

    A.①③B.②④C.④⑤D.②③                               

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科目: 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:                   

          

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② .                          

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為  ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  ;若用雙氧水制取氧氣,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  ,其反應(yīng)原理是  (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);                 

(3)可以用E裝置收集氧氣的原因是  ;集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)  (填“正”或“倒”)放在桌面上;          

(4)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置是 ,其反應(yīng)原理是  (用化學(xué)反應(yīng)方程式表示);                                         

(5)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是  ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯  色.                                         

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科目: 來(lái)源: 題型:


                                                            

A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問(wèn)題:                                                  

               

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A  ;B  .                          

(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程 .                        

(3)物質(zhì)B除了具有毒性外,還具有還原性,寫(xiě)出物質(zhì)B使氧化銅還原成銅的化學(xué)反應(yīng)方程式  ;          

(4)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式 .        

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b,請(qǐng)回答:          

(1)電解水時(shí),將  轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;                            

(2)氣體b為  (填化學(xué)式),產(chǎn)生的氣體a與b體積之比為;        

(3)電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為  ;                            

(4)凈化水時(shí)常用到“過(guò)濾”裝置,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾裝置中用到的玻璃儀器有    、  三種.          

                                        

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科目: 來(lái)源: 題型:


在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑,人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒制得氧化鈣,再將氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2],然后將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣.試用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)的原理.(1) C ;(2)  ;(3)  .                       

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