對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

（1）已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的還原劑，請(qǐng)分析下列反應(yīng)：

H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2

得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時(shí)，所含元素中，一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是：由 價(jià)變?yōu)?u> 價(jià)。

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式 ；

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ；C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是 ；

（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式 ；

（4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體G的原因是 ；指出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。

取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，將加熱后的剩余固體冷卻到室溫，把40g水分四次加入到剩余固體中，充分溶解。加入水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表：

求（1）m的值為 ；

（2）反應(yīng)生成的氧氣的體積為多少升（結(jié)果精確到0.01）？

（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣密度為1.429g/L）

下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A．O B．Zn C．N2 D．CO

沖洗照片時(shí)，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來(lái)，這一過(guò)程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為（ ）

A．0 B． +2 C． +4 D． +6

在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，下列所敘述它們的意義不正確的是( )

A．“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)

B．“2”表示每個(gè)硫酸分子中氫原子的個(gè)數(shù)

C．“3”表示硫酸分子的個(gè)數(shù)

D．“4”表示每硫酸個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)

對(duì)化學(xué)方程式4P + 5O22P2O5所表示的意義，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．4個(gè)磷跟5個(gè)氧氣反應(yīng)，生成兩個(gè)五氧化二磷

B．磷加氧氣等于五氧化二磷

C．磷元素與氧元素結(jié)合生成兩個(gè)五氧化二磷

D．每4個(gè)磷原子可與5個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)五氧化二磷分子

葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法，正確的是( )

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D．每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全。核電站提供了世界約17%的電能，核能的開發(fā)和利用，有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來(lái)的能源危機(jī)。化石燃料是指煤、 和天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

為探究燃燒的條件，某同學(xué)查閱資料得知：白磷為白色蠟狀固體，劇毒，不溶于水，著火點(diǎn)為40oC；紅磷的著火點(diǎn)為240oC。然后按下圖所示A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）觀察到的現(xiàn)象為：銅片上的白磷和紅磷分別是

水下的白磷 ；

（2）在使用組裝好的B裝置前，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ，然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，C裝置中的白磷燃燒。

（3）從以上實(shí)驗(yàn)分析可得出燃燒的條件為：可燃物、 和 。