科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•天津)如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( )
A.S+O2SO2 B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•慶陽(yáng)校級(jí)期中)用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下現(xiàn)象描述:
①甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
②甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
③乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
以上現(xiàn)象描述中正確的是( )
A.①②③ B.③ C.①② D.②③
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•慶陽(yáng)校級(jí)期中)用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、二氧化碳、二氧化硫
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 ;
(2)能用于滅火的是 ;
(3)能形成酸雨的氣體是 ;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是 ;
(5)能使灼熱氧化銅還原的是 ;反應(yīng)方程式為 .
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2007•南寧)蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[如:丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:
(1)丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個(gè)數(shù)比: ;
(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量: ;
(3)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比: .
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•蘇州)下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一
B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色
D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•臨沂)鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、電容量大,頗受手機(jī)、電腦等用戶的青睞.某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)中Li的化合價(jià)發(fā)生了變化
B.MnO2中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
C.LiMnO2屬于氧化物
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•連云港)麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等.它的化學(xué)式為C10H15ON,下列說(shuō)法正確的是( )
A.麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165
B.麻黃堿中含有10個(gè)碳原子
C.麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.麻黃堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比1:1
【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.精英家教網(wǎng)版權(quán)所有
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(2015秋•連城縣期末)空氣中氮?dú)獾暮孔疃,氮(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 個(gè).
(4)硝酸銨是無(wú)色無(wú)臭的透明結(jié)晶或呈白色的結(jié)晶,易溶于水,易吸收結(jié)塊,受熱易分解,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)如何保存硝酸銨肥料?答: .
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科目: 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•連城縣期末)研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響,在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.
實(shí)驗(yàn) | 30%雙氧水的質(zhì)量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 收集時(shí)間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
①取用二氧化錳的儀器是圖1中的 (選填編號(hào)).
②寫出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g.
④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明 .
(2)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇圖2裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是 ,同學(xué)分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.
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科目: 來(lái)源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣州)如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量
D.煤、石油、天然氣都是化石燃料
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