科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室中各種化學(xué)藥品需要合理保存,否則容易變質(zhì)。硝酸通常存放在棕色試劑瓶中,其原因是硝酸在光照下會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):4HNO34NO2↑+2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氫氧化鈣呈堿性 | 改良酸性土壤 |
B | 濃硫酸具有脫水性 | 干燥氧氣 |
C | 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) | 除鐵銹 |
D | 氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng) | 吸收二氧化硫 |
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證“Fe,Cu,Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
瘧疾是一種血液傳染病,瘧疾的相關(guān)研究者中已有多人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
(1)法國(guó)科學(xué)家拉韋朗從病人體內(nèi)找到了瘧疾的病原體﹣﹣瘧原蟲,獲得1907年的諾貝爾獎(jiǎng),瘧原蟲寄生在人體紅細(xì)胞中,破壞紅細(xì)胞結(jié)構(gòu),影響血液對(duì) 的運(yùn)輸。
(2)瑞士化學(xué)家米勒發(fā)明了化學(xué)物質(zhì)DDT,獲得1948年諾貝爾獎(jiǎng),用DDT殺滅蚊子,在當(dāng)時(shí)有效控制了瘧疾的流行,從預(yù)防傳染病流行得出措施分析,用DDT殺滅蚊子屬于 。
(3)中國(guó)科學(xué)家屠呦呦從青蒿植物中分離出青蒿素(C15H22O5)并應(yīng)用于瘧疾治療,獲得2015年諾貝爾獎(jiǎng),在物質(zhì)分類中,青蒿素屬于化合物中的 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
1774年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),取一根一端封閉的玻璃管,在玻璃管的底部裝入紅色固體氧化汞,再裝滿汞(水銀),將其倒扣在盛有汞的燒杯中,通過凸透鏡將陽(yáng)光會(huì)聚到氧化汞上,對(duì)其加熱,使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2↑。
(1)為使加熱效果最好,應(yīng)使氧化汞處于凸透鏡的 處。
(2)氧化汞(HgO)中汞元素的化合價(jià)為 。
(3)寫出該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象: 。(列舉一點(diǎn))
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
克拉霉素是一種常用的抗生素,可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾病?死顾氐幕瘜W(xué)式為C38H69NO13,其中H、N元素的質(zhì)量比為 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%,他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①連接裝置并檢查氣密性。
②在量筒內(nèi)加入100毫升的水。
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶?jī)?nèi)空氣體積為250毫升。
④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升。
(1)小明按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該如何檢查裝置的氣密性? 。
(2)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是: 。
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。
小明發(fā)現(xiàn),測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有較大差距,查閱資料發(fā)現(xiàn),引起本實(shí)驗(yàn)的誤差除裝置外,還與可燃物的性質(zhì)有關(guān)。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室用如圖方法制取氫氧化銅固體。
(1)步驟①需配制200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液,需NaOH固體 克。
(2)請(qǐng)從圖中選取步驟②過濾時(shí)需要用到的器材 (可多選)。
(3)步驟③中需多次用蒸餾水清洗過濾裝置中的濾渣,目的是去除殘留在氫氧化銅表面的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)中需要檢驗(yàn)清洗后收集到的液體中是否含有氯化鈉,寫出檢驗(yàn)的方法: 。
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科目: 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
在校園科技節(jié)上,為測(cè)出雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中,將燒杯放在電子天平上,往燒杯中加入足量的稀鹽酸,每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),據(jù)此計(jì)算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,具體數(shù)據(jù)如表(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑):
時(shí)間(分鐘) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(克) | 0 | 1.80 | 3.00 | 3.60 | 3.96 | 3.96 | 3.96 |
(1)若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的CO2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素,寫出具體計(jì)算過程)
(2)下列哪些情況會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏大? (可多選)
A.鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大 B.雞蛋殼未晾干
C.雞蛋殼中含有碳酸鎂 D.雞蛋殼未充分研碎
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科目: 來源:2016屆甘肅省白銀市育才學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.瓷碗破碎 B.石蠟熔化 C.紙張燃燒 D.濕衣晾干
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