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科目: 來源: 題型:單選題

下列氣體中,有毒的是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    N2
  3. C.
    O2
  4. D.
    CO

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科目: 來源: 題型:單選題

碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是


  1. A.
    電子數(shù)不同
  2. B.
    質(zhì)子數(shù)不同
  3. C.
    中子數(shù)不同
  4. D.
    最外層電子數(shù)不同

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科目: 來源: 題型:單選題

四種元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-,都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),已知a>b,c>d,則它們核電荷數(shù)的大小關(guān)系是


  1. A.
    X>Y>R>Z
  2. B.
    Z>R>Y>X
  3. C.
    X>Y>Z>R
  4. D.
    Y>X>Z>R

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科目: 來源: 題型:單選題

濃硫酸可作干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/h1>
  1. A.
    吸水性
  2. B.
    脫水作用
  3. C.
    腐蝕性
  4. D.
    氧化性

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科目: 來源: 題型:單選題

A2+核外有10個(gè)電子,B2-核外有10個(gè)電子.下列有關(guān)A、B的敘述中,正確的是


  1. A.
    A原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子,B原子核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子
  2. B.
    A原子核外有10個(gè)電子,B原子核外有10個(gè)電子
  3. C.
    A2+與B2-的質(zhì)子共有20個(gè)
  4. D.
    A2+與B2-的質(zhì)子共有24個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸.然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是


  1. A.
    3∶1
  2. B.
    2∶1
  3. C.
    3∶4
  4. D.
    1∶3

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科目: 來源: 題型:單選題

某反應(yīng)A+B=C+D,若生成10g C需要15g A和25g B,那么生成10g D時(shí),需要A的質(zhì)量為


  1. A.
    10g
  2. B.
    5g
  3. C.
    2g
  4. D.
    15g

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科目: 來源: 題型:單選題

將一個(gè)干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)細(xì)小的水珠;將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.由此可推斷蠟燭的組成為


  1. A.
    一定含有水和二氧化碳
  2. B.
    一定含有碳、氫、氧三種元素
  3. C.
    一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
  4. D.
    一定含有碳、氫兩種元素,肯定沒有氧元素

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科目: 來源: 題型:單選題

在反應(yīng)A2+2AB2=4AB中,1 g A2與足量的AB2反應(yīng)生成5 g AB,則A2與AB2的相對(duì)分子質(zhì)量之比為


  1. A.
    1∶4
  2. B.
    4∶1
  3. C.
    2∶1
  4. D.
    1∶2

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科目: 來源: 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理正確的是


  1. A.
    水能滅火,所以酒精一旦燃燒應(yīng)立即用水澆滅
  2. B.
    有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有機(jī)物
  3. C.
    二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性
  4. D.
    硝酸銨溶于水吸熱,說明硝酸銨溶解時(shí)吸收熱量大于放出熱量

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