科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。(所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn):寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;用玻璃片蓋住集滿(mǎn)氣體的集氣瓶時(shí),應(yīng)該用玻璃片的 (選填“光滑”或“磨砂”)面與集氣瓶口接觸。
(2)裝置B為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入 、 等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸接觸,若需控制反應(yīng)速率可選用 裝置制取氫氣,若用G裝置采用排水法收集H2,應(yīng)先將 ,然后氣體由 (選填:a\b)進(jìn)入。
(4)如圖裝置是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是 ,加藥品后,接下來(lái)的操作是: ,使反應(yīng)開(kāi)始,反之則反應(yīng)停止。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:推斷題
如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見(jiàn)六種物質(zhì),已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬,B、C、F為氣體,且B、C組成元素相同;A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F,(圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式 ,F(xiàn)的化學(xué)式 ,B的用途 (填一點(diǎn));
(2)若E由2種元素組成,寫(xiě)出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)若D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,寫(xiě)出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式 ,C和D的反應(yīng) (選填“一定”、“ 不一定”)屬于化合反應(yīng)。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:填空題
為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)。
(1)固體Y的成分為________________;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______________。
(2)上述流程中,在加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:計(jì)算題
(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
① C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;尾氣處理的目的是 。
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是 (填字母)
A.裝置B處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅B處的酒精噴燈
C.B處玻璃管內(nèi)反應(yīng)鐵元素化合價(jià)升高
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定B裝置玻璃管里固體生成鐵,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
說(shuō)明生成鐵 |
(2)每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是 ,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有 (答一點(diǎn)即可)
(3)工業(yè)煉鐵會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,煙氣脫硫工藝不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。試求可吸收二氧化硫的質(zhì)量。
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應(yīng)理解為( )
A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )
A、點(diǎn)燃酒精燈 B、檢查氣密性 C、讀取液體體積 D、加熱液體
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是( )
A、木炭作燃料 B、制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖
C、CO2用來(lái)滅火 D、干冰用于人工降雨
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、原子是最小粒子,不可再分
C、原子得到或失去電子后形成離子
D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.C可以將CuO還原成銅
B.在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO
C.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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