科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列區(qū)分物質(zhì)的方法中,不正確的是( 。
A. 用聞氣味的方法區(qū)分蒸餾水和酒精
B. 用點(diǎn)燃的方法區(qū)分甲烷和一氧化碳
C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D. 用石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳
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下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟荒苓_(dá)到的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( 。
A. 生鐵和剛性能不同主要是由于含碳量不同
B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同
C. 金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D. 金屬鈉和鋁的性質(zhì)不同是由于鈉和鋁的原子結(jié)構(gòu)不同
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下列除去少量雜質(zhì)的方法正確的是( )
A. CO2氣體(CO):點(diǎn)燃 B. MnO2固體(KCl):加水過(guò)濾
C. Fe粉中含少量銅:加鹽酸 D. CO氣體(CO2):通入水
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A. 反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
B. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
C. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
D. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均顯+2價(jià))則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 生成氫氣甲>乙>丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量乙>丙>甲
C. 金屬活潑性乙>甲>丙 D. 消耗H2SO4質(zhì)量甲>乙>丙
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全密閉的容器中引燃,反應(yīng)后生成二氧化碳、水和一種未知物X.測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷不正確的是( )
A. 表中m的值為4.2
B. 物質(zhì)X由碳、氧元素組成
C. 物質(zhì)X由碳、氫元素組成
D. 生產(chǎn)二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:1
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)2個(gè)氧分子__(2)3個(gè)碳酸根離子__(3)人體中含量最多的金屬元素__.
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖所示為有關(guān)水的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)__,實(shí)驗(yàn)B中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是__.
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科目: 來(lái)源:2017屆河南省南陽(yáng)市新野縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖是硫原子在元素周期表中的信息,由圖中的信息可以推斷出硫原子最外層電子數(shù)為__.
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