A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件圍標(biāo)出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．A的化學(xué)式為CaCO3

B．D物質(zhì)不屬于鹽

C．表中未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D．B→C的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2

(1)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問題：

①可以利用廚房中的__清洗水壺中的水垢。

②打開汽水瓶塞，有氣泡冒出，說明氣體溶解度與__有關(guān)。

③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是__。

④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭___性。

⑤ 端午節(jié)吃粽子是無(wú)錫地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是________。

（2）材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于__。

A．金屬材料 B．合成材料 C．復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是__。

A．表面鍍鉻 B．表面涂油漆 C．部分浸入食鹽水

③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維，鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是______________________。

完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～E為裝置編號(hào)）。

（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱____。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為__，其中二氧化錳起__作用；收集氧氣可以選擇_____（填裝置編號(hào)，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________，通常檢驗(yàn)CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 _______。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_____。

(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選擇的裝置組合可以是______。

Ⅱ．根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①溶解。稱取5. 0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽l.2g。

②過濾

③蒸發(fā)。請(qǐng)從溶解度的角度分析，實(shí)驗(yàn)中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是_________。

④計(jì)算產(chǎn)率。得到精鹽3．2g，則精鹽的產(chǎn)率為_____（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行_______次稱量。

（3）從海水中獲得的精鹽，經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于______（填“混合物”或“純凈物“）。

實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)所得CuSO4、稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O,其主要流程如下：

(1)試劑X應(yīng)選用___(選填序號(hào))。

a．Cu b．CuO c．Fe

寫出混合液中加入過量X后發(fā)生的反應(yīng)方程式_________________。

(2)操作A中，所用玻璃儀器有___、玻璃棒、燒杯。

(3)操作B為蒸發(fā)濃縮___、過濾。

(4)操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用___(選填序號(hào))。

a．熱水 b．冰水 c．飽和CuSO4溶液

化學(xué)興趣小組探究金屬的性質(zhì)時(shí)，將一段去除氧化膜的鎂條，放入一定量的稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式______。

充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。

【提出問題】

灰白色沉淀是什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】

小華認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3），其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定小華的猜想，理由是_。

小宇認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。

小彤認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。

【實(shí)驗(yàn)探究1】

基于以上探究與分析，原有猜想均遭到了否定。

【查閱資料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一種白色沉淀。

【實(shí)驗(yàn)探究2】

他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi)，玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁，證明產(chǎn)生了______氣體。再將濕潤(rùn)的石蕊試液浸泡過的濾紙條懸于試管口，試紙變______色。

同學(xué)們請(qǐng)教老師后得知，足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，溶液會(huì)經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強(qiáng)的過程，從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據(jù)文獻(xiàn)介紹，堿式氯化鎂的化學(xué)通式可表示為Mgx（OH）yClz，其不溶于水，能與酸反應(yīng)。

【反思拓展】

（1）做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鎂條的用量宜少不宜多。

（2）鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同，據(jù)此推測(cè)出鐵的活動(dòng)性比銅______。還可根據(jù)鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)來(lái)確定這兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)取一定量的堿式氯化鎂沉淀【Mgx（OH）yClz】，溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。

①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;

②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了1.435 g沉淀。

通過計(jì)算得知：x:z=_________，所得堿式氯化鎂的化學(xué)式為_________。

中國(guó)古代有許多化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個(gè)范例。詩(shī)中屬于只描述物理變化的一句是

A. 千錘萬(wàn)鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間

化學(xué)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用，下列做法錯(cuò)誤的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

B. 化石燃料燃燒會(huì)造成空氣污染，所以禁止使用

C. 煤的干餾可以有效的提高其利用率，相當(dāng)于延長(zhǎng)化石燃料的使用壽命

D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是

A. 氮?dú)饪捎糜诖艖腋×熊?B. 銅常用于制作導(dǎo)線

C. 干冰可用作制冷劑 D. 氧氣可用作燃料

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 氫氣在空氣中安靜燃燒：有淡藍(lán)色火焰，生成水

C. 塊狀石灰石中加入一定量的稀硫酸：持續(xù)產(chǎn)生大量氣泡

D. 在紫色石蕊試液中滴加稀醋酸：溶液由紫色變?yōu)榧t色

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或說法不正確的是

A. 可用于分離泥水 B. 說明該裝置氣密性良好

C. 滴管用畢即插回 D. 可用于反應(yīng)容器