17．用量筒量取20毫升水，仰視讀數造成誤差，則所量取水的實際體積是（　�。�

A．

20毫升

B．

大于20毫升

C．

小于20毫升

D．

無法確定

16．A、B、C、D為初中化學常見的四種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“-”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，
（1）A為水，C與D發(fā)生的化學反應不是（填“是”或“不是”）置換反應．
（2）寫出下列反應的化學方程式
A→B2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑C-DCO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

15．如圖是化學興趣小組的同學設計和改進的實驗裝置，請你參與他們的探究活動．回答下列問題：
（1）圖1：該實驗不能（填“能”或“不能”）說明甲烷具有可燃性又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素．寫出甲烷燃燒的化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）圖2實驗能否達到實驗目的？不能（填“能”或“不能”），原因是生成的氣體飄到空氣中無法稱量氣體質量．
（3）圖3：小亮同學在燒杯A中加入10mL濃氨水；在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水，并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中，得到無色溶液．用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起，幾分鐘后，溶液顏色變成紅色的燒杯是B（選填“A”、“B”或者“C”），請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因A中的氨分子運動到B燒杯中溶于水顯堿性．

14．氣體甲和乙發(fā)生如下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析回答下列問題：

（1）甲物質中氫、硫原子的個數比為2：1；
（2）上述物質屬于氧化物的是SO₂、H₂O（寫化學式）；
（3）寫出上述反應的化學方程式2H₂S+SO₂=3S↓+2H₂O．

13．下列實驗操作和分析或結論都正確的是（　　）

	操  作	分析或結論
A	用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿	因為CO2的密度比空氣大
B	把質量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中，鎂條與鹽酸產生氣體更快	鎂的金屬活動性比鋅強
C	過濾操作時，要用玻璃棒不斷攪拌	目的是為了加快過濾的速度
D	木炭還原氧化銅時，加熱用的酒精燈可加網罩，最好使用酒精噴燈	網罩的作用是使火焰集中并提高溫度

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．以下敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	燃燒一定會引起爆炸
	B．	采用加熱煮沸的方法可降低水的硬度
	C．	煤和石油屬于可再生能源
	D．	圖書、檔案失火適用CO2滅火器滅火

11．圖是R原子結構示意圖和磷元素的相關信息，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	X=8
	B．	磷元素的相對原子質量為30.97
	C．	兩種元素可形成化學式為P2R5的化合物
	D．	磷可以在R的單質中劇烈燃燒，產生大量白霧

10．下列各組說法正確的是（　�。�

A	①用肥皂水可以區(qū)分蒸餾水和硬水      ②進入地窖時先做燈火實驗
B	①防毒面具的原理是利用活性炭的強吸附性   ②合金的硬度一般比純金屬的硬度小
C	①明礬凈水，能殺菌消毒              ②煤炭脫硫，可防止酸雨
D	①乘坐車船時可以隨身攜帶大量易燃品  ②火災現(xiàn)場逃生時常用濕毛巾捂住口鼻

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

9．下列對物質的歸類正確的是（　　）

選 項	歸 類	物 質
A	化合物	水、磁鐵礦、鐵銹
B	可燃氣體	氫氣、酒精、天然氣
C	碳單質	金剛石、石墨、碳-60
D	大氣污染物	粉塵、氮氧化物、二氧化碳

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．根據下列結構示意圖回答

屬于陰離子的有A；屬于陽離子的有C；屬于稀有氣體的有D；
屬于穩(wěn)定結構的有ACD；屬于同種元素的有AB；
化學性質相似的有BF；容易失去電子的有E．