20．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	所有的自燃都是由緩慢氧化引起的		B．	所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的
	C．	所有的可燃物燃燒時都有火焰		D．	所有的火災都可用水撲滅

19．下列物質的化學式，書寫正確的是（　�。�

A．

氧化鋅-ZnO2

B．

氯化鎂-MgCl2

C．

氫氧化鈣-CaOH

D．

硫酸鋁-AlSO4

18．某氣體既可以用向上排空氣法收集，又可以用排水法收集，則該氣體一定具有的物理性質是（　　）

	A．	密度比空氣小，難溶于水		B．	密度比空氣大，難溶于水
	C．	密度比空氣小，易溶于水		D．	密度比空氣大，易溶于水

17．化學式“SO₂”中數(shù)字2表示（　�。�

	A．	2個二氧化硫分子		B．	二氧化硫中有2個氧元素
	C．	1個二氧化硫分子中有2個氧原子		D．	1個二氧化硫分子中有2個氧離子

16．下列有關氧氣的說法中，正確的是（　�。�

	A．	通常狀況下，氧氣極易溶于水		B．	把帶火星的木條伸入氧氣瓶中驗滿
	C．	氧氣具有可燃性，可用作燃料		D．	氧氣可用于醫(yī)療急救

15．黃銅是一種重要的金屬材料，是銅和鋅的合金，可以用于制造機器、電器零件及日常用品．為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數(shù)，取20g黃銅樣品粉末加入足量稀硫酸反應，充分反應后得到0.2g氫氣．計算這種合金中銅的質量分數(shù)．

14．某校化學實驗室廢液桶中收集了溶有大量FeSO₄、CuSO₄的廢液，此外還有一些不溶性雜質，若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染，而且造成浪費，該�；瘜W興趣小組同學設計了如下廢液處理方案，請回答有關問題：

（1）廢液在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中的不溶性雜質除去；
（2）金屬X是鐵，其加入廢液后發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；溶液Y是稀硫酸，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

13．經(jīng)過學習，你一定掌握了相關氣體的制備方法．現(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）指出圖中標號儀器②的名稱鐵架臺；
（2）若過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B．在加藥品之前的操作是檢查裝置的氣密性．反應的化學方程式2H₂O₂ $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；該反應屬于反應分解反應（填一種反應類型）．
（3）若收集一瓶氧氣，供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體收集裝置中的E，（填裝置序號，下同）理由是防止生成物融化濺落下來，炸裂瓶底，集氣瓶內要預先裝少量的水．
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是A，收集裝置可用D或E．

12．小明非常喜歡學習化學，并常用學過的化學知識解釋一些現(xiàn)象．請你試著和小明一起體會活用化學知識的快樂吧！
（1）早上：小明去上學，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一家羊肉粉館時，聞到了一陣香味，說明微粒具有的性質是分子是不斷運動的．
（2）中午：小明放學一進門就看到媽媽在煤氣灶上忙活著做飯，通過查閱資料，小明知道煤氣的主要成分是CO，如圖是CO與CO₂反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是④⑤（填序號）；對比CO和CO₂，它們的組成元素相同，但它們的化學性質不相同（填“相同”或“不相同”）；工業(yè)上用CO與赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）反應煉鐵的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

（3）下午：小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂，產(chǎn)生的泡沫很少，因此他認為本地的水為硬水（填“硬水”或“軟水”）．他還了解到長期飲用這種硬度高的水對人體健康不利．所以人們才在日常生活中采用加熱煮沸的方法來軟化水．

11．下列物質中屬于純凈物的是（　　）

	A．	可口可樂		B．	紅牛維生素功能飲料
	C．	潔凈的空氣		D．	冰水混合物