17．2015年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	水在通電條件下分解為氫氣和氧氣
	B．	長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于身體健康
	C．	農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
	D．	水中含有氫氣和氧氣

16．天然氣的主要成分是甲烷，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成了哪些物質(zhì)？
查閱資料【】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO₄遇水變藍(lán)．
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：CO₂、H₂O    乙同學(xué)：CO、H₂O   丙同學(xué)：NH₃、CO₂、H₂O   丁同學(xué)：CO₂、CO、H₂O
你認(rèn)為丙同學(xué)的猜想肯定是錯(cuò)誤的，理由是質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變或反應(yīng)前不含氮元素．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述幾位同學(xué)的猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O₂中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示裝置：
（1）A、B裝置的順序能否顛倒？否（填“能”或“否”）．
（2）甲烷在一定量的O₂中燃燒用的是純凈O₂而不用空氣的原因是空氣中含有CO₂和H₂O（干擾對(duì)產(chǎn)物的鑒別）．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置A中無(wú)水CuSO₄變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷丁同學(xué)猜想成立．
（4）請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O、Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足．

15．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為H₂；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3Fe+2O₂═Fe₃O₄；
（3）反應(yīng)②的發(fā)生還需要的一種反應(yīng)物是C（填化學(xué)式）；
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，置換反應(yīng)．

14．某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅．某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了從管道煙泥中回收金屬銅的實(shí)驗(yàn)方案，其過(guò)程如圖所示．

①操作I名稱是過(guò)濾．
②寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑，Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．

13．已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列關(guān)于硒原子的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

A．

核外電子數(shù)為34

B．

核電荷數(shù)為79

C．

質(zhì)子數(shù)為34

D．

中子數(shù)為45

12．前年流行的豬流感，感染早期用藥物“達(dá)菲”治療有效．判斷達(dá)菲的治療機(jī)理中是否發(fā)生了化學(xué)變化，其依據(jù)是（　�。�

	A．	病毒的大小是否改變		B．	病毒的形狀是否變化
	C．	病毒是否離開宿主細(xì)胞		D．	是否有新物質(zhì)生成

11．詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富，下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干		B．	爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇
	C．	千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑		D．	夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

10．有關(guān)分子、原子的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

	A．	原子是最小的粒子，不可再分
	B．	相同原子能構(gòu)成不同種類的分子
	C．	分子質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大
	D．	固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隙

9．實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品，為測(cè)定樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)小組取了32g樣品放在試管中熱（雜質(zhì)不含錳元素也不參與反應(yīng)），并測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

反應(yīng)時(shí)間	t1	t2	t3	t4	t5
試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量/g	31.6	31.0	29.6	28.8	28.8

請(qǐng)計(jì)算：
（1）樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

8．患有骨質(zhì)疏松癥的老年人，每天約需補(bǔ)充1500mg鈣，所需鈣質(zhì)除從正常飲食獲得外，還需適當(dāng)?shù)难a(bǔ)鈣，若其中30%的鈣需要通過(guò)如圖的葡萄糖酸鈣[Ca（C₆H₁₁O₇）₂•H₂O，相對(duì)分子質(zhì)量為448]片獲得．請(qǐng)計(jì)算（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）：
（1）該鈣片的鈣含量不符合（填“符合”或“不符合”）規(guī)格．
（2）每天能補(bǔ)充鈣的質(zhì)量為134mg～536mg．