9．化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氮原子2N；  
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
（3）四個(gè)銨根離子4NH₄⁺；
（4）3個(gè)氧分子3O₂；
（5）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H₂0；
（6）2個(gè)亞鐵離子2Fe²⁺．

8．為了探究CO₂和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：收集一燒瓶CO₂氣體，注入氫氧化鈉溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞（如圖所示）．請(qǐng)回答：
（1）甲同學(xué)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氣球膨大
（2）觀察到預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，甲認(rèn)為CO₂能夠與氫氧化鈉反應(yīng)．乙同學(xué)針對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑．乙質(zhì)疑的依據(jù)是二氧化碳能溶于水．
（3）根據(jù)乙的質(zhì)疑，甲同學(xué)需要再進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)才能證明上述實(shí)驗(yàn)中CO₂和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．用清水代替氫氧化鈉溶液做對(duì)照試驗(yàn)，如果氣球膨大程度沒(méi)有氫氧化鈉這組大，則說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．（或向燒瓶?jī)?nèi)滴加稀鹽酸，如果有氣體冒出，則說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．）．

7．在探究“溫度影響酶催化作用”的活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
步驟1：取三支編號(hào)為 a、b、c的潔凈試管并分別注入1%的淀粉溶液2毫升；
步驟2：在三支試管中分別加人1毫升新鮮的唾液，并搖勻；
步驟3：將三支試管分別放人盛有沸水、恒溫37℃的水和冰水的燒杯中一段時(shí)間；
步驟4：在3支試管中各滴加1滴碘液，并搖勻；
步驟5：觀察并記錄這三支試管中溶液顏色的變化情況．
（1）在步驟4中，如果試管中滴入碘液后，溶液變成藍(lán)色，說(shuō)明該溶液中存在淀粉．
（2）該同學(xué)按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在三支試管中滴入碘液后，溶液都沒(méi)有變成藍(lán)色針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)方案作出的改進(jìn)是步驟1后應(yīng)先將三支試管分別放入盛有沸水、恒溫37℃的水和冰水的燒杯中一段時(shí)間，再進(jìn)行步驟2．
（3）為了進(jìn)一步探究唾液淀粉酶在25℃和37℃時(shí)的催化能力，按正確的方法實(shí)驗(yàn)，則可通過(guò)觀察并比較實(shí)驗(yàn)中的藍(lán)色褪去需要的時(shí)間，判斷唾液淀粉酶在這兩種溫度時(shí)的催化能力強(qiáng)弱．

6．少量X、Y、Z三種金屬，分別加入到CuSO₄溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒(méi)有；再取大小形狀相同的X、Z各3粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H₂S0₄中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快．由此可知，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為（　　）

A．

X＞Y＞Z

B．

X＞Z＞Y

C．

Y＞Z＞X

D．

Z＞X＞Y

5．2009年2月12日，法國(guó)佳士得公司拍賣(mài)圓明園兔首和鼠首兩件文物，外交部發(fā)言人發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物均為青銅器，青銅屬于（　�。�

A．

合成材料

B．

金屬材料

C．

無(wú)機(jī)非金屬材料

D．

復(fù)合材料

4．正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)．下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

	A．	用火柴點(diǎn)燃酒精燈		B．	量筒讀數(shù)
	C．	滴加溶液		D．	洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作

3．天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段．2011年11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神舟八號(hào)飛船的對(duì)接任務(wù)．按照計(jì)劃，神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在接下來(lái)的時(shí)間里依次與天宮一號(hào)完成無(wú)人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室．請(qǐng)就此回答問(wèn)題．
（1）航天搭載實(shí)驗(yàn)中，有一批實(shí)驗(yàn)鼠，毛色有黑色、褐色、白色的，實(shí)驗(yàn)鼠的毛色這個(gè)性狀是由基因 決定的．
（2）神舟七號(hào)飛船在軌道上正常飛行時(shí)處于“失重”狀態(tài)，在這種環(huán)境下，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能像在地面上一樣正常進(jìn)行AD．（不定項(xiàng)）
A．用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量             B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力
C．用體溫計(jì)測(cè)體溫                 D．用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙
（3）飛船在太空遨游，它是否受力的作用，為什么？是，因?yàn)樗�的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
（4）俄羅斯曾經(jīng)設(shè)想到用細(xì)菌分解太空人使用過(guò)的衣物來(lái)產(chǎn)生甲烷（CH₄），作為宇宙飛船的燃料，請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O，甲烷中的碳的化合價(jià)-4．

2．現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測(cè)定其組成．
【查閱資料】（1）鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，且生成+2價(jià)的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣．

次數(shù)	1	2	3	4
加入稀硫酸的質(zhì)量/g	35．O	35.0	35．O	35．O
剩余固體的質(zhì)量/g	6.8	5.6	4.4	4.2

【實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：
通過(guò)計(jì)算（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程），求：
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）該混合物粉末中另一金屬為何種金屬？
（3）第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少．

1．實(shí)驗(yàn)盒中有7種沒(méi)有標(biāo)簽的溶液，老師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液．
（1）調(diào)查研究：①實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的7種溶液是：KMnO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、NaCl、Ca（OH）₂  NaOH和稀鹽酸，其中有顏色的是KMnO₄、CuSO₄溶液．
②查閱資料：無(wú)色有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸．③研究方式：從5種無(wú)色溶液中任意取出4種為一組進(jìn)行鑒別． 這樣的組合共有一組．
（2）提出假設(shè)：同學(xué)們從5種無(wú)色溶液中取出4種，貼上A、B、C、D標(biāo)簽，并且假設(shè)這一組溶液可能是Na₂CO₃、NaCl、Ca（OH）₂和稀鹽酸．
（3）實(shí)驗(yàn)探究：同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別．
第一步：取4支試管，分別加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少量鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

溶液		B	C	D
加入鹽酸后的現(xiàn)象	無(wú)明顯變化	無(wú)明顯變化	有氣泡產(chǎn)生	無(wú)明顯變化

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：C是Na₂CO₃溶液．
第二步：依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中夾持固定裝置已略去．從長(zhǎng)頸漏斗加入鹽酸，可以觀察到C溶液中有氣泡產(chǎn)生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均無(wú)明顯變化．實(shí)驗(yàn)解釋?zhuān)篈溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
第三步：取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱，聞到有刺激性氣味，停止加熱．再取少量D溶液倒入另一蒸發(fā)皿，加熱，有白色固體析出，停止加熱．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：B是稀鹽酸，D是NaCl溶液．
經(jīng)過(guò)上述三步實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為第5種無(wú)色溶液是NaOH溶液．
（4）實(shí)驗(yàn)反思：老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，進(jìn)行了全面反思．
①老師指出：實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍有不確定性．不能確定的是NaCl和NaOH
溶液；其鑒別方法是取1支試管，加入少量的D溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液．若溶液變紅，則D溶液為氫氧化鈉溶液，第5種溶液為氯化鈉溶液；若溶液無(wú)明顯變化，則D溶液為氯化鈉溶液，第5種溶液為氫氧化鈉溶液．
②老師提示：鑒別出C溶液后，不需外加試劑，就可以簡(jiǎn)便地鑒別出A、B溶液．請(qǐng)完成右邊實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

20．實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì)，可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種，小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn)：
第一步：取少量白色固體加足量的水溶解，過(guò)濾得沉淀和無(wú)色溶液．
第二步：向所得溶液加入一定量的稀硝酸，沉淀部分分解并有氣體產(chǎn)生，再過(guò)濾，濾液無(wú)色．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述，你認(rèn)為白色固體中硫酸鉀一定存在，碳酸鈉一定存在，氯化鋇一定存在，氯化鈉可能存在（均選填“一定存在”、“一定不存在”或“可能存在”）．