1．下列關于金剛石、石墨、C₆₀敘述正確的是（　�。�

	A．	都是黑色固體		B．	都屬于單質
	C．	碳原子的排列方式不同		D．	用石墨轉合成金剛石是物理變化

20．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題：

（1）寫出圖中箭頭所指儀器的名稱：A圖試管；B圖集氣瓶．
（2）實驗室中連接玻璃管和膠皮管時，應先用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；燃著的酒精燈使用時，要注意不能向燃著的酒精燈里添加酒精（答一點即可）．
（3）寫出一個實驗室用裝置B制取氧氣的反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；與B裝置相比較，將長頸漏斗換為注射器的優(yōu)點是便于控制反應發(fā)生與停止，節(jié)約藥品（答出一點即可）
（4）某同學用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應選擇的發(fā)生裝置是A，集滿氧氣的集氣瓶應正（“正”或“倒”）放在桌面上．選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是①②③（填序號）
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開始反應后，等到氣泡連續(xù)切均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽．

19．甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準確的實驗數據，下列做法不正確的是B．
A．檢查裝置的氣密性
B．點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
C．燃燒匙中的紅磷足量
D．紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
（2）寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅，燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內壓強減�。�若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，小剛用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．小剛多次實驗，測定數據如表：（氧氣瓶的容積為100mL）

組別	1	2	3	4	5	6
進入集氣瓶中水的體積/mL	28	22	19	20	19.5	18

分析實驗數據，第2，3，4，5，6組驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，第1組出現較大偏差的原因可能是點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶．
（3）小王同學用足量的硫粉代替紅磷來做此實驗，小王能否達到實驗目的不能
（4）小李用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗，他將足量的發(fā)熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周，用白磷做實驗．實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，推測其主要原因：增大與氧氣的接觸面積，加速氧化．

18．小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關于圖1、圖2中的實驗有以下說法：
①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；
③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗目的；
④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅；
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質也可達到實驗目的；
以上說法中錯誤的是（　�。�

A．

①②

B．

③④

C．

④⑤

D．

③⑤

17．從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的；②收集有關資料；③設計合理方案；④進行科學實驗．請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設計，根據下圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）在實驗室中用過氧化氫制取氧氣．
【明確實驗目的】：用過氧化氫在實驗室里制取氧氣．
【收集有關資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
【設計合理方案】：發(fā)生裝置選用B（填序號，下同），收集裝置選用C或E．
【進行科學實驗】
（3）在實驗室中，也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實驗目的】：用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
②【收集有關資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應中起催化作用．請寫出其反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用A，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察是否復燃．

16．在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，請根據此推斷密閉容器中發(fā)生的化學反應的基本類型為（　�。�

物質	A	B	C	D
反應前質量（克）	24.5	2.0	1.0	8.0
反應后質量（克）	0	16.9	待測	8.0

A．

分解反應

B．

化合反應

C．

置換反應

D．

復分解反應

15．鹽酸和氫氧化鈉溶液混合時，下列有關反應敘述不正確的是（　�。�

	A．	等質量等質量分數的氫氧化鈉和稀鹽酸混合，溶液的PH值一定不等于7
	B．	a克M%氫氧化鈉溶液和b克N%稀鹽酸恰好完全反應，則a不一定大于b
	C．	氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子
	D．	氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應的實質是鈉離子和氯離子結合生成了氯化鈉

14．下列有一種試劑能區(qū)別鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水，這種試劑是（　�。�

A．

酚酞試液

B．

石蕊試液

C．

氯化鐵溶液

D．

氫氧化鈉溶液

13．下列對某一主題知識歸納全部正確的是（　　）

A．性質與用途	B．生活常識
銅具有導電性---制造炮彈 干冰易升華---作致冷劑 石蕊遇酸堿變色---作酸堿指示劑	鑒別羊毛纖維---點燃嗅聞有燒毛發(fā)味 新裝修居室---一定揮發(fā)出有毒氣體 人類可利用的氫氣---為三大化石燃料之一
C．化學之最	D．初中化學的“三”
最簡單的有機物---氫氣 最輕的氣體---甲烷 最早濕法煉銅的國家---中國	單質可分為三類---金屬、非金屬、稀有氣體 有還原性的三種物質---氫氣、一氧化碳、炭 農作物肥料“三要素”---氮、磷、鉀

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

12．小兵在一本參考書上發(fā)現，鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒；于是他迫不及待的做起了這個實驗：將鎂條點燃后迅速伸入盛二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生一種白色粉末和一種黑色粉末單質．燃燒的方程式為：2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3R+C，其中R的化學式是MgO，該反應的反應物中，CO₂是氧化劑．該反應屬于四種基本反應類型中的置換反應．