17．氧氣瓶中裝滿氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳；②一氧化碳；③空氣；④氮氣．將燃著的木條慢慢伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（　�。�

A．

①或②

B．

①或④

C．

②或③

D．

③或④

16．以下實驗方案能達到目的是（　　）

	A．	量取9.3mL的稀鹽酸		B．	探究燃燒的條件
	C．	探究空氣中氧氣的含量		D．	除去CO中的CO2

15．下列說法或做法錯誤的是（　　）

	A．	為減少“白色污染”，應(yīng)回收廢舊塑料，使用新型可降解塑料
	B．	為減輕溫室效應(yīng)，應(yīng)開發(fā)利用可再生能源，全面禁止化石燃料的使用
	C．	若大量有害物質(zhì)進入空氣中，僅靠大自然的自凈力量，大氣是不能持久保持潔凈的
	D．	為減輕酸雨的危害，應(yīng)對燃煤脫硫處理，對汽車尾氣凈化處理

14．按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的一組物質(zhì)是（　�。�

	A．	氧氣、干冰、乙醇汽油		B．	氮氣、硫酸、可燃冰
	C．	空氣、氧化鎂、石灰石		D．	紅磷、生石灰、冰水混合物

13．實驗室制取下列氣體時，作反應(yīng)容器的試管口及用排空氣發(fā)收集氣體的集氣瓶口都必須向上的是（　�。�

	A．	用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣		B．	用鋅和稀硫酸制取氫氣
	C．	用高錳酸鉀制取氧氣		D．	用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

12．下列觀點正確的是（　�。�

	A．	在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生變化
	B．	在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化
	C．	通過化學(xué)變化可以改變原子的種類和個數(shù)
	D．	改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化

11．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

A．

加熱液體

B．

傾倒藥品

C．

稱量藥品

D．

驗滿

10．小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（ CrSO₄）溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．

	實驗一	實驗二	實驗三
實驗 方案
實驗 現(xiàn)象	鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．	無現(xiàn)象	鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論	鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢．	銅不與稀硫酸反應(yīng)	鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快
	三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是②

【回答問題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物．
（2）實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H₂SO₄═CrSO₄+H₂↑．
（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認為不可行，理由是只能證明Al、Cr比銅活潑，無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱．
（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是Al、CrSO₄溶液、Cu或Al₂（SO₄）₃溶液、Cr、CuSO₄溶液．
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱  ②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱．

9．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是 （　�。�
A．NH₃+CO₂+H₂O═NH₄HCO₃         
 B.8Al+3Fe₃O₄$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al₂O₃+9Fe
C.2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑   
D．Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

8．用化學(xué)符號表示：鉀元素K，5個磷原子5P，亞硝酸鈉NaNO₂．