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16.鑭(La)元素的氧化物的化學(xué)式為La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO33都可溶于水.由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是(  )
A.La(OH)3和HClB.La2O3和HClC.La和HClD.NaCl和La(OH)3

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15.商店門牌上裝潢的鎏金大字,金光燦爛,似金非金,不少是由黃銅質(zhì)料做的.我國古代南北朝時(shí)期就能鑄造黃銅.黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造機(jī)器、電子零件及日常用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取40g該黃銅樣品加到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.4g.試求:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 
(2)稀硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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14.某廠需要從附近鐵礦運(yùn)進(jìn)含雜質(zhì)為25%的赤鐵礦64噸,(Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(1)鐵礦石中含有的氧化鐵的質(zhì)量是多少?
(2)理論上能煉出純鐵的質(zhì)量是多少?

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13.老師在做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?
【猜想】:小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2C03;
小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究】:小趙按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.
【實(shí)驗(yàn)分析】:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測是錯(cuò)誤的,其理由是氫氧化鎂中不含有碳元素,不可能生成二氧化碳
【查閱資料得出結(jié)論】:Mg(OH)2和Mg2(OH)2C03都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,據(jù)此請你寫出Mg2(OH)2C03加熱分解的化學(xué)方程式Mg2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.

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12.從H、O、C、Cl、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格.
(1)可用于人工降雨的氧化物CO2_;
(2)可改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w所用的鹽_CaCO3;
(4)天然氣的主要成分CH4

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11.1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日(World Water Day)”.這個(gè)節(jié)日的確定是為了“向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)”,如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚.下列有關(guān)水的知識,其中不正確的是(  )
A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都不是純凈物
B.酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關(guān)
C.水中N、P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染,引起赤潮和水華
D.pH=0的水溶液,是中性的溶液

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10.氫氧化銣?zhǔn)且环N可溶性堿,其化學(xué)式RbOH,則下列敘述中不正確的是( 。
A.RbOH溶液能與CO2反應(yīng)
B.RbOH溶液與硫酸反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式為RbSO4
C.RbOH溶液能使酚酞溶液變紅
D.RbOH在水中能電離出Rb+、OH-

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9.下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作中不正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
傾倒液體
C.
制取二氧化碳
D.
過濾

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8.某科學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格.
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】(2)針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4          猜想二:有Na2SO4和H2SO4       猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】(3)①丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH.
②為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案a.測溶液pHb.滴加Na2CO3溶液c.滴加BaC12溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評價(jià)反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】②中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是pH試紙浸入溶液中.②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是Na2SO4與BaCl2反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

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7.證據(jù)是科學(xué)探究中獲得結(jié)論的最重要的依據(jù).讓我們一起經(jīng)歷一次尋找證據(jù)的旅程吧.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫〖儍舻牧蛩徜^
【反應(yīng)原理】Na2S04+BaCl2═BaS04↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)步驟】取一定量的硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得到純凈的硫酸鋇.
(1)實(shí)驗(yàn)中,能直接觀察到說明硫酸鈉和氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)是:有白色沉淀生成.
(2)判斷任一反應(yīng)物是否完全反應(yīng)的證據(jù)可按如下方法獲。
猜想方案證據(jù)結(jié)論
氯化鋇可能已
完全反應(yīng)
取少量濾液,加入稀硫酸溶液,觀察現(xiàn)象無白色沉淀生成氯化鋇已完全反應(yīng)
硫酸鈉可能已
完全反應(yīng)
取少量濾液,加入氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象.無白色沉淀生成.硫酸鈉未完全反應(yīng)
(3)如果實(shí)驗(yàn)證明氯化鋇已經(jīng)反應(yīng)完全,要尋找硫酸鋇已純凈的證據(jù),我們可以從證明實(shí)驗(yàn)制得的硫酸鋇中沒有氯化鈉(填具體物質(zhì))來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

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